о публикации авторской статьи
- Оригинальность – статья должна быть авторской и ранее нигде не публиковаться.
- Образовательная ценность – материал должен иметь познавательный характер, содержать полезную и достоверную информацию.
- Уникальность – текст проходит проверку на плагиат.
- Соответствие тематике – статья должна подходить по направленности сайта.
- Сценарий и презентация к открытому занятию в младшей группе по математике «Игра путешествие по сказке Репка»Спасибо за оценку! Подробнее...
- Дополнительная общеразвивающая программа «Основы ораторского искусства»Интересная программа, но есть несколько рекомендаций: 1. Адресат программы. Для создания качественно... Подробнее...
- Сценарий и презентация к открытому занятию в младшей группе по математике «Игра путешествие по сказке Репка»Очень важно ваше мнение! Подробнее...
- Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Pro-изо»Очень хорошая, продуманная программа, грамотно оформлены структурные элементы. Подробнее...
- Дополнительная общеразвивающая программа художественной направленности «Театр»Ознакомившись с данной программой, у меня есть некоторые замечания (как методиста) к её содержанию. ... Подробнее...
Цели.
Добавить комментарийВикторина «Сказочный денек»
Цель: прививать учащимся любовь к сказкам, желание больше читать.
Добавить комментарийЦели:
Добавить комментарийВведение
Добавить комментарийЦель: развитие коммуникативных способностей у детей с особыми познавательными возможностями
Добавить комментарийАктивизация мыслительной деятельности учащихся на уроках истории посредством применения активных методов в обучении
«Знания только тогда становятся знаниями, когда они приобретены усилиями мысли, а не памяти».
Добавить комментарийУчи, но не забывай и воспитывать
Как странно, мне всегда казалось, что эти два понятия неразделимы: учить и воспитывать! Но, к сожалению, жизнь заставила посмотреть ни них с другой стороны. Мне часто встречались люди совершенно не воспитанные, но имеющие два высших образования. Которые, не упустят случай не порисоваться этим: « Вот я какой, я все знаю»…а сам стоит, разговаривает, поучает и…ковыряет в носу. ФУУ! И как ему, такому умному и взрослому человеку сделать замечание? К сожалению, образованные тоже бывают подлецами…Так, что же на первом месте, с чего начать? Конечно, встречаясь с детьми в первом классе, понимаю, что ребенок уже получил какие-то навыки образованности и воспитанности, но все чаще дети умеющие читать, считать и т.д. совершенно не умеют себя вести. Такой ребенок клянчит деньги у другого или еще хуже вымогает, может залезть в чужой портфель и забрать яблоко (очень захотелось, не важно, что оно чужое). А если сверстники обидели его, не задумываясь, может просто убежать из школы. Нет разграничения ПЛОХО или ХОРОШО, ДОБРО или ЗЛО, нет понятий ДОЛГ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ, ДИСЦИПЛИНИРОВАННОСТЬ, для него главное Я ХОЧУ!
Добавить комментарийБасни И.А.Крылова. Обобщающий урок. Урок чтения в 4 классе
Цели:
Добавить комментарийЦель: Вызвать у учащихся желание узнать историю возникновения своего имени.
Добавить комментарийРазвитие творческих способностей учащихся-одна из форм профессиональной самореализации педагога
Актуальность темы.
Добавить комментарийЦели:
Добавить комментарийОбобщение опыта работы по организации внеклассной работы в условиях малокомплектной школы
Всем хорошо известно, что около 70% школ России – сельские, со своим укладом жизни и спецификой развития. Многие понимают, что сельская школа нуждается в существенной модернизации – технологической и содержательной. Молодежь пойдет с сельскохозяйственное производство, если будет налажена связь между школой, учреждениями начального, среднего профессионального образования и предприятиями – производителями, а быт будет не менее привлекателен, чем в городе. От решения этих задач зависит продовольственная безопасность России и не только…
Добавить комментарий