Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.03.2015
Индивидуальная коррекционная программа развития ребенка дошкольного возраста по формированию доброжелательности
Цель : развитие положительной эмоциональной сферы, сохранение духовно-нравственного здоровья ребёнка.
Задачи принципы реализации программы:
- проанализировать теоретические основы воспитания доброжелательного отношения к сверстникам у детей 6 лет. Выявить особенности доброжелательного отношения к сверстникам.
- определить методы и приемы освоения опыта доброжелательного отношения.
- помочь ребёнку природу межличностных отношений, природу окружающей среды, открыть себя в этом мире и найти своё место в нём
- сформировать у ребёнка волевое поведение. Развивать умение выражать свои эмоции.
- развивать общую культуру ребёнка
Сроки реализации: 1 год
Исполнители программы: воспитатель, родители
Ожидаемые результаты:
В результате реализации поставленных задач можно будет добиться следующего:
-усвоения ребенком добродетели ( доброжелателность), направленности и открытости его к добру;
-позитивного отношения ребенка к окружающему миру, другим людям и самому себе;
-потребности и готовности проявлениям сострадания и сорадования;
-чувства ответственности за свои дела и поступки.
Задачи принципы реализации программы:
- проанализировать теоретические основы воспитания доброжелательного отношения к сверстникам у детей 6 лет. Выявить особенности доброжелательного отношения к сверстникам.
- определить методы и приемы освоения опыта доброжелательного отношения.
- помочь ребёнку природу межличностных отношений, природу окружающей среды, открыть себя в этом мире и найти своё место в нём
- сформировать у ребёнка волевое поведение. Развивать умение выражать свои эмоции.
- развивать общую культуру ребёнка
Сроки реализации: 1 год
Исполнители программы: воспитатель, родители
Ожидаемые результаты:
В результате реализации поставленных задач можно будет добиться следующего:
-усвоения ребенком добродетели ( доброжелателность), направленности и открытости его к добру;
-позитивного отношения ребенка к окружающему миру, другим людям и самому себе;
-потребности и готовности проявлениям сострадания и сорадования;
-чувства ответственности за свои дела и поступки.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Физкультурно-спортивная оздоровительная работа с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.