- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Памятка к отчету по теме Самообразование»
741
1
Департамент образования города Москвы
Центральное окружное управление
ГБОУ СПО ПТ №2
Специальное структурное подразделение № 2
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Название работы «Памятка к отчету по теме САМООБРАЗОВАНИЕ »
Цель методического материала: сориентирован на повышение творческого потенциала педагогического работника
Рекомендовано:для педагогических работников
образовательных учреждений
Автор: Белевикина О.С., учитель высшей категории
ПАМЯТКА К ОТЧЕТУ ПО ТЕМЕ САМООБРАЗОВАНИЕ
1.Чем Вас привлекла данная тема по самообразованию?
2.В течение какого срока Вы работаете над этой проблемой?
Какую литературу изучили?
3. Как совершенствуется подготовка к уроку ?
4.Что нового появилось в Вашей работе в результате изучения темы по самообразованию?
5.Какие активные формы и приемы Вы используете в учебно-воспитательном процессе по предмету?
Повысился ли результат?
6.На каком конкретном примере ( система уроков, срезы знаний, контрольные работы и др.) Вы могли бы показать результаты Вашей работы?
7.Ваше мнение об эффективности проводимой работы?
8.Думаете ли Вы продолжать работу над данной темой? В каком направлении?
9.Какие задачи с Вашей точки зрения еще не решены?
10.Что Вы могли бы порекомендовать своим коллегам внедрить в практику работы
с детьми с девиантным поведением?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/126988-metodicheskaja-razrabotka-pamjatka-k-otchetu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Преподавание русского языка в СПО»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.