Игры для развития речи: картотека лексико-грамматических упражнений для дошкольников

Что такое детское словотворчество? «Детское словотворчество» специалисты обозначают широко распространенное явление детской речи. Оно приходится на период с 2,5 -3 летдо школьного возраста. Словотворчество состоит в том, что при игре малыши непроизвольно включают в свою речь слова такой структуры, которая не используется в языке окружающих.Например: «брос» -брошено, «умность» - качество ума, «долгее» -дольше и многие другие.

У двухлетних и трехлетних детей такое сильное чутье языка, … что создаваемые ими слова отнюдь не кажутся калеками или уродами речи, а напротив, очень метки, изящны, естественны…

К.И ЧуковскийИсследователи детской речи выделяют три основных принципа, лежащих в основе образования новых слов. 1. Осколки слов: часть какого – нибудь слова используются как целое слово – «лепь», то, что слеплено; «прыг» -прыжок.2. Чужие окончания: к корню одного слова прибавляются окончания другого: «сухота» - «сухость»; «помогание» - помощь, «правдун» -человек, говорящий правду.3. Синтаксические слова: одно слово составляется из двух: «бананас» -банан и ананас.Таким образом, новое детское слово образуется на основе трех образцов взрослой речи, которое когда –то слышал ребенка. А это значит, что больше возможностей для развития фантазии по придумыванию слов у него появляется. … Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им все объяснить и растолковать.Антуан де Сент –Экзюпери, «Маленький гений»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/127347-kartoteka-igr-na-razvitie-leksiko-grammatiche