Мастер-класс «Волшебная шкатулка»: развиваем образную речь и фантазию у дошкольников

Мастер-класс «Образная речь»

«Волшебная шкатулка»

Волкова Мария Владимировна,

МБДОУ 58 г. Апатиты, воспитатель

Задачи:

Образовательная область «Речевое развитие»

формировать образную речь

расширять словарный запас детей

уточнить произношение звука [Р], познакомиться с новой скороговоркой «Ехал Грека через реку»

посредствам использования игровых методов и приемов развивать психические процессы детей: память, образное мышление, фантазию.

Образовательная область «Физическое развитие»

Продолжать развивать мелкую моторику рук

Упражнять в зрительной гимнастики

Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие»

воспитывать умение играть дружно.

Ход:

Дети заходят в музыкальный зал, здороваются с гостями,

Я: Ой, ребята посмотрите, что это здесь такое? (показываю шкатулку детям)

Дети: Это шкатулка!

Я: А вы знаете, что она не простая, а волшебная? Давайте её откроем и посмотрим, что же там?

Открываем шкатулку. В шкатулке карточки-задания.

Я: Тут для вас приготовлены различные задания! Вы готовы выполнить их?

Дети: Да!

садятся на стульчики.

Я: Усаживайтесь по удобнее и слушайте первое задание.

И так первое задание называется «Веселые пальчики». А вы помните такую игру? А кто может провести эту игру? Ну, давай Даша Богданова выходи.

Я: Молодцы! Все внимательно слушали Дашу, игра получилась у всех!

Я: Давайте дальше посмотрим какое задание нам приготовила наша волшебная шкатулка? (достаю вторую карточку-задание)

«Найди определение солнышку»

Я: Все внимание на экран! Какое это солнышко? А этому солнышку какое можно дать определение? А как об этом солнце можно сказать? Какое оно?

Я: Ребята, а это кто?

Дети: Зайчик.

Я: Это не простой зайчик, а солнечный! Вот видите его на ладошке! А мы ведь с вами знаем игру, которая так и называется «Солнечный заинька», давайте встанем в кружок и выберем, кто проведет эту игру!

Игра «Солнечный заинька» в кругу

Я: Какие все молодцы!!!!

Я: Посмотрите, посмотрите, а что это там за дом я вижу? Кто в нем живет?

Дети: Это Кошкин дом

Я: И такую игру мы с вами знаем! Кто у нас проведет её?

Игра «Кошкин дом»

Я: Молодцы! Садитесь на стульчики.

Я: А что растет около кошкиного дома? А чтобы ответить на этот вопрос вы должны отгадать следующие загадки:

Большая голова – на ножке,

Укутана в зелёные одёжки.

Сколько их - не сосчитать!

Может - сто, а может - пять!

Растут очень густо!

Что это? - ... ! (капуста)

Не умеет он смеяться,

И не любит раздеваться.

Кто с него кафтан снимает,

Слёзы часто проливает. (лук)

Рыженькая как лисица

Но, сидит она в темнице,

Хвост над грядкой держит ловко

Называется …(морковка)

Неказиста, мелковата,

Только любят все ребята

Запеченную в костре,

В ароматной кожуре.

“Русский хлеб”, зовём мы крошку –

Нашу добрую…(картошку)

Я: Молодцы! Все загадки отгадали!

Я: Как одним словом можно назвать все эти предметы на картинке? (обращаю внимание детей на экран)

Дети: Овощи

Я: А где растут все эти овощи?

Дети: в огороде.

Я: Правильно! 1, 2, 3, 4, 5 становитесь вкруг опять, будем в огород играть!

Игра «Есть у нас огород»

Я: Молодцы! Ребята, пока мы тут играли, солнышко скрылось, тучки набежали и дождик пошел, давайте спрячемся от дождя, побежим, на стульчики сядем!

Я: Еще какое-то задание приготовила нам волшебная шкатулка! Это задание последнее и называется оно «Проговори быстро скороговорку».

Ребята, послушайте пожалуйста внимательно скороговорку!

Ехал Грека через реку,

Видит Грека - в реке рак.

Сунул Грека руку в реку,

Рак за руку Грека цап! (Какой звук здесь мы слышим чаще?)

Звук [Р]

Я: А теперь со мной вместе, повторяйте.

Ехал Грека через ЧТО? Реку,

Видит Грека – в реке КТО? Рак.

Сунул КТО Грека руку в реку,

Рак за руку Грека цап!

А теперь давайте снова повторим, только тихо. Затем громко. А сейчас попробуйте быстро, быстро повторить за мной. Кто готов сам рассказать быстро скороговорку?

Я: Сегодня все молодцы! Мы с вами все задания выполнили! Или не все???? По моему, что то еще осталось в шкатулке! А -ааа это же награда за наши старания!!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/129279-volshebnaja-shkatulka