- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологический КВН, с детьми и родителями. «Прикоснись к природе сердцем»
Экологический КВН, с детьми и родителями. «Прикоснись к природе сердцем»
Цель: Учить детей соревноваться в командах. Расширять знания о временах года. Развивать сообразительность, умственные способности. Воспитывать бережное отношение к природе.
ХОД: Ведущий: Сегодня у нас КВН «Прикоснись к природе сердцем». Есть три команды. Команда родителей и две команды детей. Команды придумывают себе названия /связанные с природой/ «Ёлочки», «Зайчики», «Листочки»
Предварительная работа: дети и родители заранее себе приготовили эмблемы связанные с названием, плакаты о природе,/ «Берегите природу!», «Лес – наше богатство!», «Пока жива природа - чист воздух и жив человек!» /девиз можно взять с плакатов, все делается самостоятельно.
Выбираем жюри и приветствуем его.
Начинаем наш КВН:
1. конкурс - «Узнай деревья по листочкам?». /Предоставляется гербарий, собран детьми/. 2. конкурс – «Узнай дерево по семенам и плодам?» /предоставляется набор материала на подносе/ для родителей сложнее.
3. конкурс - «Загадки о природе» подобраны ведущим.
4.конкурс - «Собери картинку из частей»
Картинки командам : перелётные птицы, насекомые, животные, кустарники. /можно меняться картинками/
5.конкурс - «Эрудит»
А) какая птица самая большая? /страус/
Б) Какое животное священное в Индии? /корова/
В) У какого животного самая длинная шея? /жираф/
Г) С какой стороны дерева, муравьи делают себе дом? /с южной/
Д) Какие животные любят мухоморы? /лоси/
З) Какая птица не высиживает детенышей? /кукушка/
6. конкурс – «Чудесный мешочек» узнай на ощупь. / Шишки сосны, шишка ёлки, жёлудь, мох, летучка клёна, ягоды./
7. конкурс – эстафета «Перенеси картошку на ложке». /два обруча. Переносим из одного в другой/
8.конкурс – «Представь свой плакат» /объясняют, почему они приготовили такие названия плакатов.
9.конкурс - «Назови времена года?» рассказывают признаки, что это именно это время года, доказывают.
10. конкурс - «Назвать месяцы по временам года»
Подведение итогов и вручение призов и дипломов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/151208-jekologicheskij-kvn-s-detmi-i-roditeljami-pri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Особенности экскурсионной работы в городском пространстве»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.