- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект нод по художественному творчеству «Овощи»
Конспект НОД по художественному творчеству (аппликация) в группе раннего возраста «Овощи»
Цель занятия:
- Закрепить знания детей об овощах;
- Учить детей составлять композицию, наклеивая фигуры на лист.
Предварительная работа:
- рассматривание иллюстраций и муляжей овощей;
- просмотр презентации на интерактивном оборудовании по теме «Овощи».
Материалы:
- иллюстрации и муляжи овощей;
- лист А4 в форме банки; цветные изображения овощей (огурцы, помидоры), клей.
Ход занятия.
Раздается стук в дверь. Входит кукла Катя с чудесным мешочком.
- Ребята, кто это (кукла). Посмотрите, что она нам принесла. Давайте посмотрим что в мешочке. (Дети достают овощи и называют их).
- Ребята, кукла Катя просит вас помочь ей засолить овощи на зиму в банки. Давайте ей поможем.
- У вас на столах лежат баночки (заготовки) и овощи (заготовки помидор, огурцов). Выберите себе баночку и возьмите помидоры и огурцы. Положите все около себя. Разложите овощи на банку. Затем приклеиваем (с помощью воспитателя)
В конце все работы выкладываются на стол.
- Молодцы ребята, помогли кукле Кате. У вас получились замечательные баночки с овощами.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/164638-konspekt-nod-po-hudozhestvennomu-tvorchestvu-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация учебного курса «История нашего края»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности социальной реабилитации молодых инвалидов»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.