Танцуй, чтобы жить!

Программа проведения праздника спортивного танца

«Танцуй, чтобы жить!»

Цели и задачи:

формирование потребности в физическом совершенствовании и здоровом образе жизни

сохранение и укрепление здоровья обучающихся

развитие двигательных способностей и воспитание личности в целом

развитие познавательного интереса школьников в области спорта не только в рамках школьных программ, но и за её пределами

раскрытие творческих способностей детей на основе изучения спортивных танцев

удовлетворение потребности учащихся к самореализации

Место проведения: актовый зал

Участники соревнований: параллель 9 классов

Инвентарь и оборудование: мультимедийная приставка, экран, музыкальный центр.

Этапы проведения

1 этап:Представление судейской коллегии

2 этап: Приветствие команд

Домашняя заготовка «визитки» каждой команды в виде акробатического представления или этюда под любую песню в которой есть ключевое слово «танцуй».

3 этап: «Части тела»

Под музыку ведущий называет части тела: руки, ноги, пояс, плечи и т.д. Участники, взявшись за эту часть тела, танцуют командой.

4 этап: Вид спорта

Ведущий называет вид спорта, который участники должны изобразить в танце. На экране проецируют этот вид спорта.

5 этап: Спортивная викторина «Вокруг спорта» (Приложение № 1)

6 этап: Спортивный танец (2-3 мин.) Домашнее задание.

7 этап: Подведениеитогов

8 этап:Награждение.

Приложение 1

Спортивная викторина «Вокруг спорта»

(вопросы о видах спорта перемежаются с вопросами о спортивных бальных танцах)

Вид спорта, связанный с выполнением в воде различных фигур под музыку. (Синхронное плавание)

Сколько всего танцев исполняют танцоры бальных танцев? (10 танцев)

У какой гимнастической фигуры есть тезка среди птах? (Ласточка)

Другое название танца быстрый фокстрот? (Квикстеп)

Горнолыжное многоборье, в состав которого входят лыжный балет, могул и воздушная акробатика. (Фристайл)

Где родился танец румба? (На Кубе)

В какой игре дамы больше всего следят за своими фигурами? (Шахматы)

Танго исполняют в латиноамериканской или европейской программе танцев? (В европейской программе)

Как переводится с английского языка название стиля плавания «баттерфляй»? (Бабочка)

Как переводится название танца пасодобль? (Двойной шаг)

Название какого вида единоборства с японского переводится как «мягкий путь»? (Дзюдо)

Какой темп танго? (31-33 такта в минуту)

Какой стиль плавания люди позаимствовали у лягушки? (Брасс)

Какое максимальное количество пар может выйти в финал соревнований? (Восемь) 

Назовите страну — родину Олимпийских игр? (Греция)

Кто является президентом Союза Танцевального Спорта России? (Валентин Юдашкин)

Как звали победителя Игр в Древней Греции? (Олимпионик)

Сколько дней длились соревнования? (Пять)

В честь какого бога проводились Игры? (В честь Зевса)

Как вы думаете, проходили ли на Играх состязания поэтов и музыкантов? (Да)

Чем награждали победителя в Древней Греции? (Венком)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178502-tancuj-chtoby-zhit