- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по физическому развитию «Путешествие в Королевство Волшебных мячей»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка - детский сад № 50 «Непоседа»
г. Новочебоксарск
ПУТЕШЕСТВИЕ
В КОРОЛЕВСТВО ВОЛШЕБНЫХ МЯЧЕЙ
(для детей подготовительной к школе группы)
Подготовила: инструктор по
физической культуре
СОЛИНА Т.А.
2016 г.
Вход детей в зал, красиво украшенный мячами, шарами.
Воспитатель: Куда это мы попали, ребята? Посмотрите, как здесь красиво, кругом мячи.
Инструктор: Здравствуйте, мои юные друзья.
Я очень рад приветствовать вас в Королевстве Волшебных Мячей. Ах, да! Я совсем забыл представиться. Я – Повелитель Волшебных Мячей, а это мои верные подданные.
Хотите, я вас с ними познакомлю? У каждого есть своё имя.
Вот живёт в корзине - мячик Баскетбол.
Отдыхает в сетке - мячик Волейбол.
Вот забит в ворота распрекрасный гол.
Это постарался любимый наш Футбол!
Ну, а с другими жителями королевства, вы познакомитесь во время нашего путешествия.
Вы, ребята, все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда не ленись
Друг за другом становись.
Ходьба в колонне по одному.
Инструктор:Мы в затылок подравнялись
На носочки приподнялись.
Ходьба на носках. Обычная ходьба. На пятках, обычным шагом.
Инструктор: «А теперь идём как я, посмотрите на меня».
Перекат с пятки на носок.
Бег в колонне по одному, боковой галоп, «колокольчик», бег врассыпную. Обычная ходьба.
Воспитатель:Чтоб с мячами нам дружить
Надо пальцы нам развить.
А поможет нам, друзья,
Вот эта чудная семья.
Упражнения с малыми мячами.
1.Сжимаем мячи.
2.И.п.- руки вперед. Поднимаем кисти вверх и опускаем вниз.
3.Круговые движения кистями, поднимая и опуская руки.
4. «Лепесток». И.п.- локти вместе. Развести и свести кисти, сжатые в кулак.
5.Встряхнуть кисти рук.
Инструктор: А вот семья больших мячей.
Разбирайте поскорей.
Упражнения с большими мячами.
1.«Пружинка».
И.п.- о.с. 1- поднять мяч вверх, 2- опустить. 10 раз
То же с пружинкой.
2.«Наклоны»
И.п.- ноги врозь, мяч на голове. по 6 раз
1- наклон влево, 2- и.п. 3-4 – в другую сторону.
3.«Повороты»
И.п.- ноги врозь, руки с мячом впереди. по 6 раз
1- поворот влево, 2- и.п. 3-4- в другую сторону.
4.«Качели»
И.п.- лёжа на животе. Поднимать поочередно руки и ноги.
5.«Прыжки» по 20 прыжков в
И.п.- о.с. чередовании с ходьбой
Прыжок ноги врозь, руки вверх, и.п.
6.Восстановление дыхания.
(Дети самостоятельно играют с мячом, инструктор переодевается в учителя Бола)
Учитель Бол: Что за шум, что за гам? Вам вопрос сейчас задам.
Школу юных чемпионов собираюсь я открыть.
А вы хотите в эту школу поступить?
(Ответы детей)
Я работаю учителем в этой школе. А зовут меня Бол. Потому что я учу детей играть в волейбол, футбол, баскетбол.
Инструктор показывает общую схему занятий.
Инструктор: Провели разминку ловко,
Приступаем к тренировке.
В нашем королевстве много дорог, тропинок и кочек.
Основные виды движений.
Дети идут по залу, выполняя задания поточно.
«Между кочками».
Прокатывание мяча змейкой между предметами.
«Разноцветный дождь».
Ходьба на носках, мяч вверх.
«Дорога чемпионов - от звезды к звезде».
Ведение правой и левой рукой (на полу наклеены зигзагом звездочки).
«Точно в цель».
Броски мяча в баскетбольное кольцо.
Воспитатель:Всем известно, всем понятно
Что здоровым быть приятно.
Только надо знать, как здоровым стать?
(Ответы детей)
Инструктор: Я – весёлая Ракетка, я мячи кидаю метко.
Чтоб со мною вам сыграть нужно в две колонны встать.
Команда «Шустриков» и команда «Попрыгунчиков»
Подвижная игра «Чья команда скорее соберется».
Инструктор: Где-то есть, друзья, пакет
В нем таинственный секрет.
Надо вам препятствия пройти
И секрет найти.
Игра «Найди, где спрятано»
Дети находят мячи – «попрыгунчики».
Инструктор: Вы побывали в моём королевстве и познакомились со многими его жителями. Кого вы запомнили, и кто вам больше всего понравился? А вот с другими его обитателями вы познакомитесь в следующий раз. Вам обязательно захочется придти ко мне.
Воспитатель спрашивает детей, какие задания понравились, а какие вызывали затруднения.
Инструктор: А чтобы вы не забыли дорогу в Королевство Волшебных Мячей, я подарю на память вам эти весёлые «попрыгунчики». До свидания, мои юные друзья!
Выход детей из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/201401-konspekt-nod-po-fizicheskomu-razvitiju-putesh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «География и биология: применение педагогических технологий и методов обучения согласно ФГОС ООО от 2021 года»
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Менеджмент в образовании
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.