Конспект открытого занятия по ОБЖ для детей старшей группы «Не шути с огнём!»

МБ ДОУ «Детский сад № 147»

Конспект открытого занятия по ОБЖ для детей старшей группы

«Не шути с огнём!»

Королева М. В.

воспитатель

Г. Новокузнецк

2016

Цель:

Формирование целостного представления о правилах обращения с огнём.

Учить детей видеть, когда огонь друг, а когда враг.

Развивать чувство ответственности за свои поступки.

Расширять представления о роли огня в жизни человека.

Воспитывать у детей уважение к труду пожарных, значимость в жизни людей.

Предварительная работа:

Беседа о правилах пожарной безопасности, чтение сказки К. Чуковского «Путаница», экскурсия в пожарную часть.

Ход занятия.

Стук в дверь.

В группу заходит почтальон с посылкой!

Почтальон Печкин: Здравствуйте ребята, это садик «Малыш»?

(Ребята и воспитатель отвечают)

Воспитатель: А ты кто такой?

Почтальон Печкин: Я - Почтальон Печкин, принёс вам посылку, только я вам её не отдам!

Воспитатель: Это почему же?

Почтальон Печкин: А потому, что у вас документов нет!

( почтальон трясёт коробку и слушает, что там гремит, потом заглядывает в неё и радостно потирает руки)

Воспитатель: Печкин, ты хоть скажи ,что там нам прислали?

Почтальон Печкин: Если отгадаете загадку, то узнаете!

В ряд лежат они в коробках.
в красных шапках на головках.
Их, пожалуйста не тронь -
Притаился в них огонь.

(Спички)

Почтальон Печкин: Правильно, отгадали!

(Достаёт из ящика спички и дразнит, вдруг вылетает галчонок и выхватывает спички у Печкина. Почтальон бегает за галчонком и пытается забрать у того спички.)

Почтальон Печкин: Отдай, отдай! Спички детям не игрушка!

Галчонок: А вот и игрушки! Знаете, как они горят красиво!

Воспитатель: Ребята, что сделали в сказке Корнея Чуковского "Путаница" непослушные лисички?

(Лисички играли со спичками и устроили пожар)

Галчонок: А что надо делать, если случится вдруг пожар?

(Ответы детей: позвать взрослых, покинуть помещение, позвонить 01)

Воспитатель: А сейчас мы проверим, знаете ли вы правила поведения при пожаре. Я задаю вопрос,  а вы хором должны отвечать: «Это я, это  я,    это все мои друзья».

"Слушай внимательно"

- Кто, услышав запах гари, сообщает о пожаре?

- Кто из вас, заметив дым, закричит: "Пожар, горим!"

- Кто из вас шалит с огнем  утром вечером и днем?

- Кто, почуяв газ в квартире, открывает окна, двери?

-Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?

-Кто из вас шалит с огнем? Признавайтесь честно в том.

-Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

Воспитатель: Молодцы ребята, поработали мы хорошо, правила пожарной безопасности вы знаете и запомните, что пожар это не случайность, а результат неправильного поведения!

Почтальон Печкин: Я тоже знаю одну игру про огонь и воду! Давайте поиграем?

Подвижная игра «Огонь и вода»

Разгорается огонь!
Пламя выше, пламя круче.
Достает до самой тучи.

(Дети встают в две шеренги лицом друг к другу. У детей одной шеренги в руках красные ленточки, у другой - голубые. Дети из команды «огонь» медленно идут навстречу команде «вода» и машут ленточками).

Но появится вода,
И огню тогда беда!

(Дети из команды «вода» выступают вперед и машут голубыми ленточками).

Но ветер огонь раздувает,
И пламя вновь полыхает.

(Ребёнок-«ветер» пробегает между шеренгами с султанчиками из прозрачных пакетов).

Но добавим мы воды,
Чтобы избежать беды!

(Команда «вода» выступает вперед и машет голубыми ленточками).

Галчонок: Так что же это получается, огонь нам вообще не нужен и пользы от него нет никакой?

Почтальон Печкин: Без огня совсем-нельзя! Без него нам всем беда! Подскажите галчонку, для чего нам нужен огонь?

( приготовить еду, согреться, заменяет свет-свечка и т.д)

Воспитатель:

Да, огонь бывает разный -
Бледно-жёлтый, ярко-красный,
Синий или золотой.
Очень добрый, очень злой

Галчонок: Ребята, я вам буду говорить про огонь, а вы показывать карточки, если огонь хороший, то поднимите смайлик с улыбочкой, если плохой- то грустный смайлик

«Огонь-друг, огонь-враг»

Огонь в лампочке горит

Огонь дерево в лесу зажёг

Огонь помогает готовить обед

Огонь зажёг штору

Огонь на крыше дома

Огонь в камине

Воспитатель:

Знают все: человек без огня

Не живет ни единого дня.

При огне, как при солнце, светло,

При огне и зимою тепло.

Посмотрите, ребята, вокруг:

Нам огонь - повседневный друг.

Но когда мы небрежны с огнем,

Он становится нашим врагом.

Почтальон Печкин: До свидания ребята! Мне надо разнести ещё много посылок, надеюсь, вы будете осторожны с огнём?

Галчонок: И мне надо спешить! Теперь я больше никогда не буду играть со спичками! Пора скорее домой, чтобы всем рассказать о том, как надо обращаться с огнём!

(Герои прощаются и уходят)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/205296-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-obzh-dlja-det