Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.10.2016

Дидактические игры для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста

Дидактические игры для сенсорного развития детей 3-4 лет: «Помоги рыбкам», «Собери капельки», «Овощной магазин», «Строим дом». Занятия учат различать цвета, формы и величины предметов. Игровые сюжеты («спрячь мышку», «собери бусы», «накорми мишек») помогают в развитии зрительного восприятия, внимания и логики. Практические задания с сортировкой, подбором пары и конструированием идеально подходят для младшей группы детского сада.

Содержимое разработки

Дидактические игры для сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста

1. «Помоги рыбкам»

Прошу помочь мамам-рыбкам найти своих детишек. Детишки-рыбки такого же цвета, как мама-рыбка.

2. «Собери капельки»

Раскладывала перед детьми вырезанные цветные кружочки разного цвета. Необходимо собрать капельки в стаканы.

3. «Собери бусы»

Собрать на ниточку одинаковые по цвету пуговички.

4. «Овощной магазин»

На прилавке много товара: свекла, картошка, морковь, помидоры. Предлагает детям поработать в магазине продавцами. Директор магазина ежик приглашает продавцов и дает им задание: разложить по корзинам так, чтобы покупатели могли быстро его купить: отобрать в корзины овощи круглой формы. Если дети ошибаются, ежик сердито фыркает.

Вариант игры. Можно предложить детям развозить овощи с овощной базы на машинах по детским садам, магазинам (отбирать овощи только красного цвета; упаковывать овощи большей и меньшей величины).

5. «Строим дом»

Воспитатель приносит в группу собачку и кошку (игрушки), сообщает, что эти животные хотят построить домики, и предлагает помощь в строительстве: «Собачка хочет домик из кирпичиков, кошка – из кубиков. Надо ехать в магазин строительных материалов. В магазине много товара».

Дети выбирают нужный материал среди кирпичиков, кубиков и шаров; нагружают товар в машину и везут, потом строят домики: из кирпичиков – собачке, из кубиков – кошке.

Вариант игры. Можно предложить детям строить домики из кубиков разного цвета: собачке – из красных, кошке – из синих.

6. «Большие и маленькие мячики»

Воспитатель дает рассмотреть мячики разных цветов (синие, зеленые, красные, желтые) и разной величины (большие и маленькие). Показывает, как они ритмично подпрыгивают, и приговаривает:

Прыг да прыг,

Все прыг да прыг,

Спать наш мячик

Не привык.

Воспитатель выносит две куклы – большую и маленькую – и говорит: «Большая кукла Оля ищет для себя мячик. Маленькая кукла Ира тоже хочет поиграть с мячом». Предлагает детям подобрать куклам мячи. Дети отбирают мячи нужной величины (большой кукле – большой мячик, маленькой кукле – маленький мяч).

7. «Подбери петушку перышки»

8. «Подбери попугаю колечко»

9. «Собери цветок, собери чашку»

10. «Подбери пару»

11. «Солнышко лучистое»

А теперь вы сами сделаете красивое солнышко. Желтый круг — это солнце, а лучики сделаем из палочек. Нужно выложит их вокруг желтого круга.

12. «Разноцветные улиточки»

Педагог раздает улиточек и просит детей найти предметные картинки каждой улитке так, чтобы они совпадали по цвету.

13. «Спрячь мышку»

Педагог предлагает малышу сначала поселить в каждый домик мышат так, чтобы домик и одежда совпадали по цвету, затем спрятать мышонка от кошки закрыв окошком, такого же цвета, что и домик.

14. «Поможем бельчонку»

Ребенку предлагается выбрать понравившуюся сюжетную картинку и добавить недостающие детали в виде геометрических форм.

15. «Соберем грибы» (большие, средние и маленькие)

16. «Накорми мишек» (медведи и посуда разного размера)

17. «Разноцветные окошки»

Необходимо поместить геометрическую фигурку в домик нужного цвета.

18. «Разные мячи»

Мячики нужно разложить по коробочкам соответствующего цвета.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/220857-didakticheskie-igry-dlja-sensornogo-razvitija

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки