Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
26.10.2016

Проект для детей средней группы. «В гостях у сказки»

Проект по сказкам для детей 4-5 лет
Данный материал может быть полезен для воспитателей средних групп в работе по нравственному воспитанию. Русская народная сказка служит не только средством умственного, нравственного и эстетического воспитания, но и оказывает огромное влияние на развитие речи. Сказки раскрывают перед детьми меткость и выразительность языка, как богата родная речь юмором, образными выражениями, сравнениями.

Содержимое разработки

Проект в средней группе «В гостях у сказки»


Проект в средней группе «В гостях у сказки»

“И нельзя без сказок нам прожить друзья,

Ведь со сказкой проще нам найти слова

для любимых деток или малыша”.

Основаниепроекта

Дошкольное детство - очень важный этап воспитания внимательного, чуткого читателя, любящего книгу, которая помогает ему познать окружающий мир и себя в нем, развивать восприятие художественного слова.

Для повышения интереса к книге, любви к чтению был разработан проект«Вгостях у сказки». В процессе данного проекта реализуются задачи образовательных областей:«Чтение художественной литературы»,«коммуникация»,«художественное творчество».

1. Цели:

Развитие устойчивого интереса к сказке как к произведению искусства;

раскрытие ценности совместного творчества детей и их родителей.

2. Задачи:

• Вызвать у детей интерес к книгам, их рассматриванию(вместе со взрослыми и самостоятельно).

• Расширить представление детей о сказках.

• Создавать атмосферу эмоционального комфорта, взаимопонимания и поддержки; прививать умение прийти на помощь в трудную минуту.

• Развивать традиции семейного чтения.

• Продолжать формировать книжный уголок: новинками литературы.

3. Участники проекта:средней группы, воспитатель, родители.

4. Тип проекта: творческий, групповой.

5. Продолжительность: 1 месяц.

6. Ожидаемый результат:

• пополнение библиотеки книгами по разделу «Сказки»;

• оформление книжек – малышек родителями;

• изготовление театров из нестандартного оборудования, декораций к сказкам, костюмов сказочных героев, атрибутов.

• разработка конспектов занятий по теме «Сказка»;

• составление картотек с речевым материалом (стихи, загадки, песни о сказочных героях).

7. Трансляция проекта: представление проекта на групповом родительском собрании.

8. Этапы работы:

1 этап - подготовительный

Определение темы (проблемыпроекта); вызвать интерес детей и родителей к теме проекта; составление плана-схемы проекта; обсуждение проекта с родителями, музыкальным руководителем; сбор информации, литературы, дополнительного материала.

2 этап – основной

Реализация плана проекта с детьми, родителями, педагогами.

3 этап - итоговый

Подведение итогов, анализ ожидаемого результата.

План – схема реализации проекта

№ п/п Мероприятия Сроки проведения Ответственный

1. Работа с детьми

1.1 Цикл тематических занятий:

-«Кто в теремочке живет…»(сказки про животных);

-«Путешествие в сказку».

1 неделя

2 неделя воспитатель

1.2 Чтение сказок 2- 4 неделя воспитатель

1.3 Рассматривание иллюстраций разных художников к сказкам 2- 4 неделя воспитатель

1.4 Встреча в видеосалоне (просмотр мультфильмов по теме) 3-4 неделя воспитатель

1.5 Театрализация сказки«Теремок»

3 неделя воспитатель

1.6 Включение дидактических игр в режимные моменты:

«Разрезные картинки»,«Составь портрет сказочного героя» 1-4 неделя воспитатель

2. Работа с родителями

2.1«Круглый стол» - «Сказка ложь, да в ней намек» 2 неделя воспитатель

2.2 Оформление книжек – малышек по сказкам 2-4 неделя воспитатель

2.3 Акция «Подари книгу детскому саду» 2-4 неделя воспитатель

2.4 Изготовление театров из нестандартного оборудования. 2-4 неделя воспитатель

3. Программно - методическое обеспечение

3.1 Разработка и проведение открытого занятия:«Красная Шапочка идёт в гости к бабушке». 3-4неделя воспитатель

4. Создание организационно – педагогических условий

4.1 Оформление «Уголка книги» 2 неделя воспитатель

4.2 Изготовление декораций к сказкам, костюмов сказочных героев, атрибутов. 1-4 неделя воспитатель

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/222767-proekt-dlja-detej-srednej-gruppyv-gostjah-u-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки