- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка: Мастер-класс «Новогодняя открытка с элементами оригами»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Ульяновска
«Центр детского творчества №5»
Методическая разработка:
Мастер- класс:
«Новогодняя открытка с элементами оригами»
РАССМОТРЕНО На методическом совете Протокол №__ от ________ Председатель _________ Н.В. Батенкова | Автор: Кичигина Татьяна Авенировна Должность: педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории МБУ ДО ЦДТ №5 |
Пояснительная записка
Мы связаны с бумагой от наших самых первых дней и до конца жизни. Сегодня дети сталкиваются с листами этого материала гораздо раньше, чем начинают учиться писать или читать. Ребенок рвет, мнет ее, пытаясь придать листу определенную желаемую форму.
Сам процесс работы с бумагой очень увлекателен, дает возможность увидеть необычайные возможности обычной бумаги, развивает усидчивость, терпение, воображение, память, предполагает моделирование, конструирование.
Оригами - одно из популярнейших направлений в бумажном творчестве.
С помощью оригами легко можно развивать у детей образное и логическое мышление, воображение и интеллект, изобретательность и фантазию.
Оригами – это японское искусство складывания из бумаги фигурок людей, животных, геометрических тел. Это игровая технология, бумажный конструктор, способствующий формированию устойчивого интереса к учебной деятельности, обеспечивающий преемственность между игрой и учебой.
В переводе с японского «оригами» означает «сложенная бумага», в стране восходящего солнца искусство оригами называют искусством целого листа. Это одно из самых главных правил оригами — не прибавлять и не вычитать ничего лишнего. Это закон, которому следуют уже многие века все художники оригами. Благодаря этому данный вид искусства уже тысячелетия считается самым необычным и оригинальным.
Мастер-класс «Новогодняя открытка с элементами оригами» знакомит с историей возникновения открыток, демонстрирует складывание элементов открытки нетрадиционным способом, предполагает декорирование открытки дырокольными снежинками, паетками, стразами и т. д.
Предлагаемая поздравительная открытка может быть рекомендована для изготовления учащимся младшего и среднего школьного возраста, а также всем желающим освоить технологию изготовления открытки с элементами оригами.
План-конспект мастер-класса
«Новогодняя открытка с элементами оригами»
Цель: Активизация творческой активности участников мастер-класса посредством освоения технологии изготовления открытки с элементами в технике оригами.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить с историей искусства оригами и возникновения открыток.
Продемонстрировать технологию изготовления открытки с элементами в технике оригами.
Способствовать овладению практических умений и навыков работы в технике оригами.
Развивающие:
Развивать мелкую моторику рук;
Развивать художественный вкус;
Воспитывающие:
Воспитывать аккуратность, усидчивость, точность, интерес к данному виду творчества.
Форма проведения: групповая
Оборудование и материалы:
Бумага или картон для основы открытки;
Зелёная двухсторонняя бумага;
Красная односторонняя бумага;
Паетки, дырокольные снежинки, кружочки идр.
Ножницы;
Ножницы «зигзаг»
Цветная бумага
Фигурные дыроколы
Клей- карандаш.
Технологическая карта,
Образцы открыток
Техника: оригами.
Методы и приёмы:
Метод информирования (рассказ, беседа, объяснения);
Метод наглядных демонстраций (показ готового изделия и поэтапного выполнения работы)
Метод практической деятельности (упражнение)
Приём активации внимания, мышления, восприятия, воображения;
Приём поощрения, контроля, самоконтроля.
Формы организации познавательной деятельности:фронтальная, групповая, индивидуальная.
Основные этапы мастер-класса:
1. Вводная часть.
1.1. Приветствие, сообщение темы, постановка цели и задач.
2. Основная часть.
2.1. Вводная беседа об истории искусства оригами и происхождения открыток.
2.2. Практическая работа: Изготовление новогодней открытки с элементами в технике оригами.
3. Заключительная часть.
3.1. Подведение итогов, совместное обсуждение.
Описание мастер - класса
Вводная часть.
Приветствие участников мастер-класса. Педагог сообщает цель и задачи мастер-класса. Даёт информацию о творческом объединении, которым он руководит.
Основная часть.
Новый год – это один из самых веселых и любимых праздников не только для детей, но и для взрослых. Выбираются подарки и, конечно, немаловажную роль играет в подарке открытка. Естественно, ее можно купить в магазине, благо их выпускают в огромном количестве. Однако, любому человеку будет приятно получить в подарок новогоднюю открытку, сделанную своими руками. Такая открытка будет нести положительный заряд и море позитива.
Не верьте, если услышите, будто сделать открытку своими руками сложно. Попробуем разуверить вас в этом. Для того, чтобы все получилось, вам понадобится небольшое количество материала, но самое главное – хорошее настроение и немного терпения.
Педагог кратко рассказывает об истории искусства оригами и происхождения открыток.
- За столь долгий срок существования открытки ее внешний вид и предназначение неоднократно менялись. В современное время очень ценятся открытки ручной работы.
- Предлагаю вам освоить изготовление открытки с элементами в технике оригами.
Практическая работа.
Изготовление открытки
Основу открытки можно сделать их цветного картона или из плотного белого листа, а наверх наклеить лист цветной бумаги чуть меньшего размера. Фигурка Деда мороза и ёлки выполнены в технике «оригами». Открытки можно декорировать, дав волю своей фантазии, используя дополнительные элементы декора (звёздочки, паетки, ленточки, снежинки и др.). И ваша открытка станет неповторимым авторским шедевром.
Содержание мастер- класса:
Выбираем необходимые цвета бумаги, картона для основы открытки;
Вырезаем заготовки для ёлки (полукруг диаметром 14 см из духсторонней зелёной бумаги);
Складываем ёлку по схеме;
Вырезаем квадрат 10 см из красной односторонней бумаги;
Складываем фигурку Деда мороза по схеме в технике оригами;
Наклеиваем на открытку ёлку и фигурку деда мороза;
Наклеиваем надпись « С Новым годом!»;
Оформляем дырокольными снежинками, паетками и др.;
Можно украсить ёлку паетками, дырокольными кружочками и т. д.
На внутренней стороне открытки наклеиваем или пишем поздравление с Новым годом, можно украсить дырокольными снежинками.
Из зелёной двусторонней бумаги вырезаем круг диаметром 14 см ножницами «зигзаг», разрезаем пополам, получился полукруг. Из половинки круга складываем по схеме нашу ёлочку и приклеиваем на открытку.
Можно сделать ёлочку из половинки ажурной салфетки.
Для фигурки Деда Мороза берем квадрат 10Х10 см.
Сгибаем по диагонали. Разворачиваем треугольник, загибаем углы в виде самолётика совмещая край угла с центральной линией сгиба.
Так поступаем с обоими углами.
Теперь загибам конец острия к верхней части белого треугольника
Переворачиваем изделие, отгибаем наш белый треугольник будущей белой бороды.
Теперь отгибаем полоску белой "опушки".
Получается нечто похожее на кораблик.
Переворачиваем.
И загибаем торчащие "крылья" за "спинку"
Вот так.
Теперь наш будущий дедушка может ещё и стоять.
Приступаем волшебству и декорируем нашего Мороза.
Глазки есть, но ещё ничего не видят.
"Наращиваем" усы.
А как же без красного носа?
Декорируем снежинками шапочку.
С колпачком можно и поэксперементировать.
Ну вот уже почти красавец.
Наклеиваем фигурку Деда мороза на основу открытки.
Снизу открытки можно украсить дырокольной полоской.
Наклеиваем надпись «С Новым годом», украшаем дыроколными снежинками, паетками , зёздочками и т. д.
На внутренней стороне открытки наклеваем напечатанное или пишем от руки поздравление с Новым годом, можно украсить дырокольными снежинками. Открытка готова.
Заключительная часть.
- Итак, мы сегодня с вами работали по теме «Изготовление новогодней открытки с элементами в технике оригами».
В ходе мастер-класса вы познакомились с историей искусства оригами и происхождения открыток, технологией и последовательностью изготовления открытки с элементами в технике оригами.
Ответы на вопросы присутствующих. Подведение итогов. Совместное обсуждение.
Данная разработка может использоваться педагогами дополнительного образования, учителями начальных классов, воспитателями детских садов.
Спасибо за внимание! С наступающим Новым годом вас друзья!
Список литературы
1. Афонькин С.Ю., Афонькина Е.Ю. Энциклопедия оригами для детей и взрослых. [Текст] / Е.Ю. Афонькина, С.Ю. Афонькин – СПб.: Кристалл, М.: Оникс, 2006г. – 208 с.
2. Афонькин С.Ю. вырезаем и складываем. [Текст] / С.Ю. Афонькин – СПб.: Кристалл, М.: Оникс, 1999г. – 89 с.
3. Материалы 7 Сибирской конференции «Оригами в учебном процессе» [Текст] / Омск, 2004 г. - 112 с.
4. Иванова Л.В. Цветы оригами для моей мамы. [Текст] / Л.В. Иванова – М.: АСТ, 2005г. – 79 с.
5. Сержантова Т.Б. Оригами для всей семьи. [Текст] / Т.Б. Сержантова – М.: Айрис-пресс, 2004 г. – 192 с.
.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/232314-metodicheskaja-razrabotka-master-klass-novogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.