Методическая разработка внеклассного мероприятия «Освоение технологических приемов при работе с гипсом»

Методическая разработка внеклассного мероприятия

«Освоение технологических приемов при работе с гипсом».

Е.Е. Фунтова – воспитатель государственное казенное общеобразовательное учреждение Ленинградской области «Юкковская школа-интернат, реализующая адаптированные программы»

Изготовление предметов декора в технике «литье».

Цель: Создание условий для развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления, творческого самовыражения через изготовление

предметов декора в технике «литье». (материал гипс).

Задачи:

Образовательные:

Дать знания о технологии изготовления изделий из гипса

Развивать интеллектуально-творческий потенциал ребенка

Создать условия для развития инициативности, изобретательности, гибкости мышления.

знакомство с техникой безопасности при работе с гипсом, демонстрация разведения гипсового раствора, заливка формы

Развивающие:

развить потребность к творческому труду, стремление преодолевать трудности

формировать знания, умения и навыки для творческого самовыражения

Развивать ценностное отношения к природе, окружающей среде

Воспитательные:

- воспитание аккуратности, терпения, трудолюбия;

- воспитание умения доводить начатое дело до конца.

Оборудование занятия для учащихся: гипс, клеёнки, стеки, скалка, природный материал – шишки, маленькие сосновые веточки, ёмкость с водой, емкость для размешивания, скульптурный пластилин, трубочка, пластиковая банка, с вырезанным дном для бордюра, гуашь или акриловые краски, кисти.

Методы и приемы:

- наглядные: демонстрация готовых изделий; показ способов действия, схемы, выставка изготовленных изделий

- словесные: беседа, вопросы, напоминания, поощрения, практические и игровые приемы;

- практические: самостоятельное изготовление сувенира.

План проведения занятия

Введение.

Демонстрация готовых предметов, изготовленных с помощью технологии работы с гипсом

Поэтапное изготовление сувенира

Анализ проделанной работы по изготовлению сувенира

Выставка работ воспитанников

Содержание занятия

Введение.

Знакомство со спецификой технологии изготовление объектов из гипса.

Демонстрация готовых предметов, изготовленных с помощью технологии работы с гипсом. Характеристика объектов, изготовленных из гипса (форм, окраски, твердости, хрупкость при падении).

Поэтапное изготовление сувенира

Детям объясняются и демонстрируются приемы работы по изготовлению сувенира:

Раскатываем скульптурный пластилин, раскладываем на нем заготовленный природный материал – шишки, веточки сосны. Накрываем пленкой и прокатываем все скалкой для получения формы для заливки.

На полученную форму кладем пластиковую банку (без дна), для того чтобы гипс не растекался.

В специальной емкости смешиваем гипс и воду. Консистенция примерно, как 15% сметана. И быстро все выкладываем на форму. Поскольку мы делаем декоративное панно, не забываем вставить трубочку для веревочки. Емкость надо сразу помыть.

Ждем, когда высохнет. Обращаем внимание детей, что при смешивании сухого гипса и воды происходит химический процесс, при котором нагревается наше изделие.

Готовая форма

Ожидание застывания

После полного высыхания – раскрашиваем. Можно предложить детям все изделие сначала покрасить в черный цвет. Не дожидаясь высыхания смыть мокрой тряпочкой. Дальше полусухой широкой кистью пройти по сосновым иголкам зеленым цветом, коричневым - по шишкам, белилами все припорошить.

Анализ проделанной работы по изготовлению сувенира

Организатор занятия обсуждает вместе с детьми достоинства изготовленных изделий.

Выставка работ воспитанников

Презентация изделия каждым ребенком.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/242280-metodicheskaja-razrabotka-vneklassnogo-meropr