Конспект НОД по ознакомлению с миром природы по теме: «Осторожно, зимняя дорога»

Конспект НОД по ознакомлению с миром природы по теме:

«Осторожно, зимняя дорога»

Задачи:

1 Продолжать знакомить детей с правилами безопасного поведения на дороге в зимнее время года, учить детей в игре действовать по сигналу и в соответствии с правилами.

2 Развивать внимание, речь и активизировать словарь детей, совершенствовать координацию движений.

3 Воспитывать чувство сопереживания, умение применять правила безопасности на дорогах, воспитывать у детей культуру поведения на улице.

Оборудование: развивающие картинки «безопасность на дорогах»

Ход занятия

1.Вводная часть

Орг. момент (сюрпризный момент): Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг, Крепко за руки возьмемся И друг другу улыбнемся.

– Ребята, посмотрите, к нам прилетел воздушный шарик, а в нем письмо от куклы Наташи. Давайте его прочитаем. – Ребята, я живу в магазине игрушек и слышала, что в вашем детском саду очень умные и воспитанные детки, и мы подружками просим вас о помощи. Скучно нам сидеть целый день на прилавках магазина. Мы бы хотели ходить друг к другу в гости. Да вот беда. На улице столько много неизвестного и непонятного, что мы боимся выходить из магазина. Может, вы нам поможете? – Ну эта не беда, мы тс ребятами с удовольствием расскажем правила поведения на улице. Правда, ребята? – Да.

2.Основная часть:

1. Беседа, рассуждения.

Послушайте стихотворение:

Мама за руку ведёт

Пешеходу – седьмой год!

Почти самостоятельный.

Я и сам внимательный!

– ребята, вы уже почти самостоятельные пешеходы, а кто мне скажет, кого называют пешеходами? – Тот, кто вышел на улицу. – Правильно, а кто мне скажет, как называется та часть дороги, по которой едут машины? – Проезжая часть. – а что нужно делать, если пешеходу нужно пересечь проезжую часть? – Нужно дойти до пешеходного перехода. – Верно. Для перехода улицы отведены определенные места, и называются они пешеходные переходы. Чтобы переход хорошо был виден, его обозначают белыми широкими линиями. Вспомните, как они называются? – «Зебра». – Правильно, а по какой части дороги ходит пешеход? – Тротуар, пешеходная дорога. – Правильно. Эти две части дороги разделены бордюром, чтобы водители и пешеходы сразу видели границу.

В. – Зима - самое холодное время в году. Дорога таит много опасностей, а зимняя особенно. Дороги покрыты ледяной коркой, а если идет снег, то и снегом, под которым прячется наледь. Это явление называют гололёдом.

2. Подвижная игра «Светофор»

3.Работа с картинками «безопасность на дорогах» Д/ и «Можно-нельзя»

4. Подведение итогов:

Беседа о правилах поведения на дороге и во дворах.

1. Какие опасности подстерегают пешехода зимой?

2. Что такое гололед?

3. Каковы особенности перехода через дорогу зимой?

4. Почему нельзя выскакивать на проезжую часть из-за сугроба?

5. Почему нельзя кататься на тротуарах и на проезжей части?

3.Заключительная часть: а теперь я предлагаю нам нарисовать правила поведения на улице, и отправить все это по почте к.Наташе в магазин игрушек.

Использованная литература: собственные разработки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243032-konspekt-nod-po-oznakomleniju-s-mirom-prirody