Конспект НОД в подготовительной группе по ознакомлению с социальным миром по теме: «Наш дом, от прошлого к будущему»

Конспект НОД в подготовительной группе по ознакомлению с социальным миром по теме: «Наш дом, от прошлого к будущему»

Задачи:

Познакомить детей с историей развития строительства домов с древних времен до наших дней.

Развивать кругозор, воображение, пространственное и логическое мыш­ление.

Воспитывать уважение к архитектурному наследию наших предков; дружелюбие; культуру общения.

Словарная:первобытные люди, пещера, каменный век, средневековье,

Оборудование:интерактивная доска, ноутбук, презентация «От пещеры до небоскреба».

Ход НОД:

1.Вводная часть

Орг.момент (сюрпризный момент): – Ребята, отгадайте загадки.

В нем живёт моя семья,

Туда бегу всегда и я,

К нему дорогу не забуду.

Я без него дышу с трудом.

Ведь это мой родимый - …дом.

д/и «Мой дом» – Молодцы, ребята, а в каком доме вы живете? (многоэтажном) – Но, дома не всегда были такими. Давайте узнаем, как менялось жилище человека со временем.

– для этого я предлагаю вам отправиться в путешествие по реке времени. Вы согласны?

2.Основная часть:

1. «Путешествие по реке времени»

2 слайд (Картинка машины времени)

Перед нами машина времени, не забудьте пристегнуть ремни безопасности чик-чик, но, чтобы она заработала, нужно произнести волшебное заклинание:

Раз – налево посмотри, два – направо посмотри, три подняли глазки вверх, опустили вниз и моторы завелись. Дыр-дыр-дыр. В прошлом мире очутись.

Сигнал машины 3 слайд (Картинка пещеры)

Когда - то очень давно на земле не было ни одного дома, чтобы укрыться от жары и холода, ветра и дождя и люди стали искать себе убежище. Первым домом, который человеку дала сама природа, была пещера.

4 слайд (Картинка пещеры с людьми)

Пещера – это пустое пространство, которое постепенно в горе образуется под воздействием ветра и воды.

5 слайд (Картинка пещеры с людьми)

Вот так выглядели первобытные люди, отдыхали, готовили себе пищу, шили одежду и занимались разными домашними делами.

6 слайд (Картинка землянки, каменного дома)

Там, где не было пещер, люди сами строили землянки и хижины из имеющихся материалов. В ход шли бревна,

7 слайд

ветки, камни, глина.

8 слайд (Картинка дом-мазанка)

Выбор строительного материала зависел от того, где люди жили, какие у них умения, и инструменты, и со временем человек научился использовать свойства камня и глины, такой дом стал теплее и добротнее.

– Вот мы с вами и побывали в древнем мире, ребята.

9 слайд (Картинка машины времени)

Дальше машина времени нас перенесет в мир средневековья, не забудьте пристегнуть ремни безопасности чик-чик и произнести волшебное заклинание:

Раз – налево посмотри, два – направо посмотри, три подняли глазки вверх, опустили вниз и моторы завелись. Дыр-дыр-дыр. В средневековье очутись.

10 слайд (Картинка замка и рыцарей)

– Мы с вами сейчас попали во времена рыцарей и замков. Ребята, в замках жили очень богатые и знатные люди того времени, они обязательно имели коня и доспехи и назывались они рыцари.

Замок – каменное строение, обнесенное мощными стенами и окруженное глубоким рвом с водой, часто в труднодоступном месте, на скале. К его единственным воротам вела узкая дорога, прекрасно просматриваемая со всех сторон.

11 слайд (Картинка замка)

В таком замке легко можно было укрыться от многочисленных неприятелей.

12 слайд (Картинка замка)

Низкие двери, узкие оконца защищали от жары и холода в разное время года.

13 слайд (Картинка избы)

А вот в таких домах жили бедные люди, в них все было сделано своими руками.

14 слайд (Картинка машины времени)

– Посмотрите, вновь появилась машина времени, и нам пора пристегнуть ремни чик-чик,и произнести волшебное заклинание:

Раз – налево посмотри, два – направо посмотри, три подняли глазки вверх, опустили вниз и моторы завелись. Дыр-дыр-дыр.

15 слайд (Гимнастика для глаз «Космос»)

– Ой, посмотрите, звезды мерцают. (смотрим только глазками, головой не двигаем) звезда пролетела вверх, вниз, метеорит, а там смотрите НЛО, и снова звезды, о-о, и даже ракета мимо нас пролетела, а это что, ребята? ну конечно планета Земля. А кто это крутится вокруг Земли? Правильно, это спутник земли Луна, и планеты Марс, Юпитер, Сатурн.

16 слайд (Картинка Талнаха)

– Ой, посмотрите, как нам это все знакомо, как вы думаете, в какое время мы попали? Время, в котором мы сейчас с вами живем, называется настоящим. Давайте посмотрим, какие дома строят в наше (настоящее) время.

16 слайд (многоэтажный дом)

16 слайд (одноэтажный дом)

16 слайд (небоскребы)

Дома, в которых очень много этажей называются небоскребы. Посмотрите , ребята, Так и кажется что он достает до неба.

16 -18слайд (небоскребы)

Есть еще и такие дома в наше время, похожие на дворцы.

14 слайд (Картинка машины времени)

– Ребята, в прошлом мы с вами побывали, в настоящем тоже, а в каком времени мы еще не были?

– Правильно, нам необходимо заглянуть в будущее, и посмотреть в каких домах вы будете жить когда вырастите.

– Ну что ж в путь, пора пристегнуть ремни чик-чик,и произнести волшебное заклинание:

Раз – налево посмотри, два – направо посмотри, три подняли глазки вверх, опустили вниз и моторы завелись. Дыр-дыр-дыр.

16 -18слайд (небоскребы)

– Может они будут такие, а может такие, а быть может это и есть город будущего? Для этого нам надо подрасти.

14 слайд (Картинка машины времени)

а теперь, вновь появилась машина времени, давайте посмотрим, куда же она еще может нас доставить?

пристегнуть ремни чик-чик Раз – налево посмотри, два – направо посмотри, три подняли глазки вверх, опустили вниз и моторы завелись. Дыр-дыр-дыр

3.Заключительная часть:

16 слайд (Картинка площадка садика )

– Ребята, а где это мы очутились? В каком времени? Что-то дома знакомые, да это же наш детский сад, узнали? Вот мы с вами и дома, понравилось путешествие?

4.Подведение итогов: – Где мы путешествовали, что узнали? Как называется жилище первобытного человека?

Использованная литература: собственные разработки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/243037-konspekt-nod-v-podgotovitelnoj-gruppe-po-ozna