- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мероприятие с элементами игры «Красный, зеленый» по ПДД
Мероприятие с элементами игры «Красный, зеленый»
Цель:
Повторение и закрепление знания по ПДД (правила дорожного движения);
Оборудование: плакаты по ПДД, дорожные знаки, карточки с заданиями для конкурсов. Зал красочно украшен макетами дорожных знаков, надписью: «Красный, зеленый».
Ход работы:
Ведущий:
Добрый день дорогие ребята и многоуважаемые гости. Начинается новый день. Встает солнышко, рассеиваются облака, просыпается от ночного сна вся живая природа. И с каждой минутой становится всё оживлённее дорога. Но она, как известно, полна неожиданностей, может принести много нового, может открыть что–то неизведанное. Соблюдать порядок на дорогах помогают светофоры, зебры пешеходных переходов, сотни знаков дорожного движения.
Основная часть.
Милиционер (воспитатель):
Здравствуйте ребята. Я сегодня выбираю самых умных активных и внимательных девочек и мальчиков, знающих ПДД которые будут моими юными помощниками.
Ведущий:
Хорошо значит, мы сегодня вместе будем знакомится с ПДД. Сейчас мы все отправимся в путь по дороге под названием « Азбука безопасности»
Игра: «Дорога в городе»
В зале на полу изображена схема перекрёстка с переходом и светофором, в кармашки которого вставляются кружки, красного, желтого и зелёного цвета. Перейти с одной стороны улицы на другую не просто. Помогают им в этом три сигнала светофора: зеленый, желтый, красный. Ребятам необходимо преодолеть полосу препятствий соблюдая все правила поведения на дороге.
Игра: «Зебра»
Ребята получают рисунок-схему и полоски (белые). Необходимо составить пешеходный переход и преодолеть правильно маршрут «Путь в детский сад».
Милиционер:
А сейчас, ребята, я предлагаю поиграть. Я буду показывать сигналы светофора. Если красный – вы топаете ногами, зеленый – молчите. И так, внимание! Необходимо показывать карточки с цветами сигналов светофора в произвольном порядке. - Молодцы ребята!
Подведение итогов. Вручение сладких подарков активным и внимательным ребятам.
Молодцы, ребята, вы отлично справились с вопросами викторины. Сегодня мы подружились с правилами дорожного движения, с регулировщиком, с дорожными знаками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/249169-meroprijatie-s-jelementami-igry-krasnyj-zelen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Организация дистанционного обучения в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.