Конспект ОД по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» на тему: «Украшение платья для куклы»

№

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Ожидаемый результат

I Вводная часть

1

Воспитатель вносит плоскостную куклу, показывает детям и читает стихотворение «Кукла Таня».

Кукла в гости собралась,

Кукла в платье наряжалась,

Туфли новые одела,

Долго в зеркальце глядела.

Причесалась не спеша, до чего же хороша.

Дети слушают и смотрят на куклу.

Мотивирование на предстоящую деятельность.

II Основная часть

1

2

3

4

5

Воспитатель вместе с куклой обходит детей и хвалит: какая у них нарядная одежда и говорит, что у неё нет красивого платья.

Воспитатель утешает куклу и рассказывает, что они с детьми приготовят для неё нарядное платье.

Воспитатель проводит пальчиковую гимнастику «Кукла».

На большом диване в ряд, куклы разные сидят (хлопают в ладоши). Два медведя, Буратино и весёлый Чиполино. И котёнок и слонёнок 1, 2, 3, 4,5 помогаем мы сгибать все игрушки сосчитать (загибать пальчики).

Воспитатель показывает детям заготовку силуэта платья. Приём украшения платья пальчиками (полоски, круги, фигурные тычки).

Побуждает называть используемые цвета на готовом платье.

Дети проявляют интерес, сопереживают кукле.

Дети слушают.

Дети повторяют подражание движений рук за воспитателем.

Дети приступают к работе рисования пальчиками.

Называют цвета.

Вызвать желание помочь.

Проявление отзывчивости, положительных эмоций.

Развитие мелкой моторики рук.

Равномерное распределение рисунка на листе. Развитие творческих способностей.

Закрепление знания цветов.

III Итог

1

Совместно с куклой приглашает потанцевать под музыку.

Дети выполняют музыкально –

ритмичные движения.

Проявление положительных эмоций.