Быть педагогом

Здравствуйте. Вашему вниманию предоставляется эссе на тему

педагога – сфера духовная, это труд человека, отдающего сердце детям. По - моему мнению, этой профессией должны обладать люди не только компетентные и квалифицированные, но и обладающие набором лучших качеств личности. Например: активность, коммуникабельность, толерантность, объективность, вежливость и другие. И я с уверенностью могу сказать, что обладаю такими качествами. Мне очень повезло в жизни: я выбрала профессию – педагога дополнительного образования в области социально-педагогической деятельности, и считаю ее одной из самых уникальных профессий. Ведь педагог дополнительного образования - это профессионал, знающий все в сфере дополнительного образования. Творец, постоянно пребывающий в поиске. Это - человек, всегда готовый поделиться своим теплом, окруженный светом детских улыбок. Это — волшебник, зажигающий детские сердца! Один французский писатель сказал: «Кто-то всегда наблюдает за тобой: Бог, Мама, Учитель...». Именно педагог открывает детям мир, дарит истину и принимает первые детские открытия, педагог должен быть образцом для подражания, эталоном всего правильного и мудрого. Поэтому моя педагогическая философия определена словами К.Д.Ушинского: «Педагог – это плодотворный луч солнца для молодой души, которого ничем заменить невозможно».

Дополнительное образование даёт мне возможность раскрывать свой творческий потенциал, свои педагогические способности. Мне постоянно хочется совершенствовать свои знания в выбранной профессии, становиться лучше, быть ярким и интересным человеком, к которому дети будут испытывать тяготение, желание быть рядом. Зачастую бывает, что ребёнок из неблагополучной семьи, который видит дома только печальные картины, а в школе только низкие оценки и порицание, вдруг загорается в творчестве и выдает отличные результаты. А моя задача, как педагога дополнительного образования - это помочь ребенку понять себя и поверить в свои силы. Работая с детьми я придерживаюсь следующих заповедей:
-Принимать ребёнка таким, каков он есть. Моя исходная позиция, как педагога, в этом вопросе – доверие, опора на имеющийся у ребёнка потенциал, поиск и развитие его дарований, способностей.
- Быть справедливым и последовательным в воспитании и обучении. Быть справедливым – это значит увидеть победу, пусть самую маленькую, даже простое старание ребёнка. 
- «Лучший пример – это личный пример!» Быть примером для детей в воспитании любви к истории родного края, к культурным традициям своего народа, увлечённости творчеством. Уметь сопереживать их успехам и неудачам, нести за них ответственность. Любить.
- Помнить, что неталантливых детей не существует. 
- Тот, кто приобщается к творчеству, просто не способен вершить зло. 

Я знаю, что самая главная в мире профессия – «Быть Человеком на Земле», и педагог это лишь маленькая ступенька в жизни детей, но необходимая для того, чтобы подняться им выше и понять, что это значит – быть человеком.
Таковы мои педагогические аксиомы. В свои школьные годы я и представить себе не могла, что стану педагогом дополнительного образования. У меня так же, было много увлечений: пение, танцы, вышивание, рисование. Мне нравилось быть активной и всему учиться, но тогда я еще не знала, что стать самой педагогом мне понравиться ещё больше.

Теперь, я твердо усвоила, что мастерство педагога не случайная удача, не счастливая находка, а систематический, кропотливый поиск и труд.
Мой выбор сделан. Путь только начался, но я знаю: он будет таким, каким его сотворю я.

А закончить свое эссе я хотела бы стихотворением, которое я сочинила.

Педагог – а что это значит?

Это счастье, глазами детей.

Педагог, он всегда озадачит

И развеет череду мрачных дней.

Педагог. А что это значит?

Да это же знаний больших передача!

Педагог – это счастье, удача!

Он уменьями будто рыбачит.

А крючок поймать ваша задача!

Чтобы быть вам как можно умней.

Вот стою я сейчас перед вами

И горжусь, тем что я – педагог.

Ну а спросите: Что это значит?

Я скажу – это тот, кто помог.

Кто помог тебе в неудачах,

Кто развеял сомненье и страх.

Педагог никогда не заплачет.

У него только радость в глазах!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282214-byt-pedagogom