Свободолюбие. свобода от чего?

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ
КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ

Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально - реабилитационный центр для несовершеннолетних»

ПЛАН - КОНСПЕКТ

ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ПО ТЕМЕ

«СВОБОДОЛЮБИЕ. СВОБОДА ОТ ЧЕГО?»

МодульII (8 - 13) «Я становлюсь старше»

Воспитатель Карпенко Татьяна Николаевна

пос. Совхозный

Славянский район

ТЕМА:

«СВОБОДОЛЮБИЕ. СВОБОДА ОТ ЧЕГО?»

Цели:

образовательная: дать понятие слову «свобода», объяснить, что такое собственное мнение, формировать положительные отношения к своему решению и решению других.

развивающая улучшать речевую, познавательную активность, развивать и укреплять знания о свободной жизни человека.

воспитательная: воспитывать любовь к свободе, на основе законов природы и человечества.

Оборудование: ноутбук, иллюстрации, картинки.

Форма проведения: познавательная беседа - лекторий.

ВВОДНАЯ ЧАСТЬ.

ХОД ЗАНЯТИЯ.

Воспитатель:

- Ребята мы поговорим сегодня с вами о свободе.

«СВОБОДА! ЛИШЬ ОДНА ЕСТЬ ЦЕННОСТЬ В МИРЕ!».

В СВОБОДЕ ЕСТЬ ОДНА ЗАСЛУГА -
ОКОВЫ СНЯТЫ , НЕТ ЦЕПЕЙ.

СВОБОДА НАМ ДАРУЕТ КРЫЛЬЯ,
НИЧЕМ НЕ СВЯЗАН, КОГДА ТЫ С НЕЙ!

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ.

Воспитатель:

- Ребята, скажите, что такое свобода?

Дети:

- это когда не сидишь в тюрьме,

- когда тебя не запирают в доме,

- это когда ты ходишь, где хочешь.

Воспитатель:

- СВОБОДА - это возможность делать все, что не приносит вред другим в обществе и самому человеку. Это возможность проявления человеком своей воли, на основе законов природы и общества.

СВОБОДА - это возможность самостоятельного принятия решений, соответственно с интересами личными и совестью.

СВОБОДА - это когда ты никому не нужен или тебе никто не нужен. Уметь делать выбор на основе добра и зла. Свобода единственная вещь, которую вы не можете получить, если не даете ее сами. Так говорил английский

писатель У. УАЙТ:

«Свобода - это жизнь птицы на свободе, а жизнь человека безнасилия».

« Полная свобода возможна только как полное одиночество».

( Тадеуш Катарбинский).

СВОБОДА - ЭТО ВОЗМОЖНОСТЬ СВОБОДНО ЛЕТАТЬ.

Я - СВОБОДЕН!

Воспитатель:

- Внешний запрет - государственные законы, а внутренний - человек устанавливает их для себя сам. Влияние на свободу человека от государства минимальное.

«СВОБОДА - это, в первую очередь, не привилегии, а обязанности». (Альберт Камо).

Воспитатель:

- Человек, который себя называет свободным, в первую очередь не должен сам ни от кого зависеть, более того, он должен сам давать свободу действий другим.

ПОСЛОВИЦЫ.

1.Свободный человек ничего не боится.

2. За свободу в огонь и в воду.

3.Птица ошибается - в ловушку попадает,

Человек ошибается - свободу теряет.

4. Дай сердцу волю, заведет в неволю.

5. Наши народы не отдадут свободы.

6.Свобода дороже всего.

Свобода - это способность делать выбор между плохими и хорошими действиями человека.

Воспитатель:

- Ребята, скажите, что такое собственное мнение?

Дети:

- когда сам думаешь,

- говоришь без подсказки,

- когда у тебя есть свои мысли.

Воспитатель:

- Собственное мнение человека - это инструмент познания истины. Оно играет важную роль в его жизни. Изучая окружающий и внутренний мир,

человек формирует собственное мнение обо всем, что его интересует и что его касается.

Собственное мнение человека - вещь непостоянная. Оно может быть выражено письменно или устно. Каждый раз мнение может быть разным.

Статья 10, Европейской Конвенции гарантирует право на свободу, выражения своего мнения. Есть и статья на свободу человека и в Конституции Российской Федерации.

Я - СВОБОДНА!

Воспитатель:

- К свободному мнению человека часто прислушиваются другие коллективы, бригады, друзья родственники и т. д., потому, что оно правильное, полезное и ему и всем окружающим, от него никто не пострадает, оно принесет только пользу в любом деле.

Принимая решение. Необходимо помнить, что выбор надо делать из нескольких вариантов, действий и надо все проанализировать, все возможности, учесть интересы близких и свои цели. При таком подходе, сделанный вами выбор будет вас радовать и тех, кто вас окружает.

Я - СЧАСТЛИВА, ПОТОМУ, ЧТО СВОБОДНА.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ.

СИМВОЛЫ СВОБОДЫ РАЗНЫХ СТРАН.

СВОЕЙ СВОБОДОЙ НАДО ДОРОЖИТЬ И ЛЮБИТЬ ЕЕ.

НЕ НАРУШАТЬ ЗАКОНЫ.

ЖИТЬ В ЛАДУ СО СВОЕЙ СОВЕСТЬЮ.

СВОБОДА ПОДОБНА ГОРНОМУ ВОЗДУХУ.

СИЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК ВСЕГДА СВОБОДЕН,

СЛАБОМУ ЧЕЛОВЕКУ ОНА НЕ ПОД СИЛУ.

Я ВЫРВАЛСЯ НА СВОБОДУ!

МУСТАНГИ НА СВОБДЕ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284671-svobodoljubie-svoboda-ot-chego