- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Познавательное развитие Люблю берёзку русскую
338
0
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
Познавательное развитие
(3 года)
Люблю берёзу русскую
Пр.сод.: познакомить детей с символом России, закладывать основы экологической культуры, развивать творческие способности.
Материал: картина берёзы.
Ход:
– загадки:
Стоит Алёна: платок зелёный,
Тонкий стан, белый сарафан.
Зелена, а не луг, бела, а не снег,
Кудрява, а не голова.
– рассмотреть дерево
ствол: белый, гладкий, чёрными полосками покрыт, шероховатыми.
ветки: длинные, короткие, покрыты зелёной кроной /листьями/ летом, осенью жёлтого цвета, круглой формы, на концах рубчики.
Весной люди собирают берёзовый сок, вкусный, полезный, кора берёзы называется береста, раньше из неё делали игрушки, музыкальные инструменты: дудочки, свистульки.
Хороводная игра:
Во поле берёза стояла,
Во поле кудрявая стояла,
Люли, люли, стояла,
Люли, люли, стояла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286477-poznavatelnoe-razvitie-ljublju-berjozku-russk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Работа с замещающими семьями в деятельности специалистов сферы социального обслуживания»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика начального образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.