Занятие «Ваши права дети»

Утверждено

Заведующая______________

______________

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Горошек»

НОД на тему:

«Ваши права дети»

Старшая группа

Воспитатель: Босенко Т.В.

с. Полтавка

Цели:

1. Закрепить знания детей о правах детей.

2. Уточнить знания детей о гражданских правах и обязанностях.

3. Рассуждать, сопоставлять, делать выводы.

4. Воспитывать чувство уважения к другим людям

Оборудование:

Детские фотографии, рисунки-символы; на каждого ребенка – клеевой карандаш; «волшебный сундучок» с предметами.

Ход занятия.

Воспитатель:Ребята, приложите руку к своему сердцу. Вы слышите, как оно бьется? Какое это счастье жить и радоваться жизни!

Ребята, вы знаете, что люди появились на Земле давным-давно, тысячи лет назад? Тогда же появились и главные вопросы:

-На что имеют право и на что не имеют?

Так появилась книга «Всеобщая декларация прав человека», в которой записано все, что люди должны делать, чтобы жить в мире и согласии. Но эту книгу взрослые написали для себя. А заботясь о детях, написали вторую книгу - «Конвенция о правах ребенка». Чтобы стать полноправным членом общества, нужно знать свои права. Теперь рассмотрим, какие есть у вас права.

Мы еще раз вспомним, для чего нужны права. Но для начала сделаем небольшую разминку:

 Игра «Все будет хорошо»

 (Дети встают в круг, берутся за руки, делают 2 – 3 глубоких вдоха).

 Все вместе произносят стихотворные строки и выполняют движения:

В небе солнышко взошло      – Поднимают руки – вдох.

И всем улыбнулось,               – Опускают руки – выдох.

Нам вдруг стало хорошо       – Поднимают руки – вдох.

И больше не взгрустнулось,  – Опускают руки – выдох.

 Конечно же, все будет хорошо. Ведь мы много знаем о наших правах и никому не позволим их нарушать, и сами не будем нарушать права других людей. (Дети садятся за столы, на которых приготовлены фотографии, рисунки-символы и клеевой карандаш)

У меня есть волшебный сундучок. Давайте посмотрим, что в нем находится.

         Свидетельство о рождении

 Воспитатель: Что это за документ? О каком праве он вам напоминает?

 Дети: О праве на имя

Воспитатель: Что означает иметь право на имя? Как вы должны обращаться друг к другу? Как следует обращаться к взрослым людям?

 Дети:по имени и отчеству.

Воспитатель: Наклейте рисунок-символ рядом со своим портретом

Сердечко

Воспитатель: Какое право может обозначать сердце?

 Дети: Право на любовь и заботу

 Воспитатель: Что значит забота? Кто должен заботиться о вас? О ком вы заботитесь?

 Дети: Мама и папа, бабушка и дедушка. Сестричка и братик.

 Воспитатель: Наклейте рисунок-символ рядом со своим портретом

         Домик

Воспитатель: Как вы думаете, почему в сундучке лежит домик? О каком праве он напоминает?

Дети: О праве на имущество

Воспитатель: Как вы считаете, можно ли взять чужую вещь? Как люди должны относиться к своему дому? Почему?

         Конверт

Воспитатель: О чем вам напоминает этот конверт?

 Дети: О праве на переписку

Воспитатель: Никто не имеет права читать чужие письма и подглядывать

Воспитатель: Как вы думаете, почему нельзя читать чужие письма?

 (Дети отвечают)

Воспитатель: Наклейте рисунок-символ этого права рядом со своим портретом.

         Красный крест

 Воспитатель: Какое право может обозначать красный крест?

 Дети: О праве на здоровье.

 Воспитатель: Каждый человек имеет право на медицинское обслуживание и должен.  Заботится о своем здоровье

 Воспитатель: Почему необходимо заботиться о здоровье? ( Ответы детей)

 Воспитатель Наклейте рисунок-символ рядом со своим портретом                             Букварь

 Воспитатель: Вы узнали эту книгу? О каком праве детей она напоминает?

 Дети: О праве на учебу

 Воспитатель: Почему это право необходимо? (Ответы детей)

 Воспитатель Наклейте рисунок-символ  рядом со своим портретом

         Игрушечные утка и утенок

 Воспитатель: Как вы думаете о чем напоминают нам эти игрушки.

   Дети: О праве ребенка быть вместе с мамой о семье.

 Воспитатель: Наклейте рисунок-символ  рядом со своим портретом.

   Все портреты вывешиваются на доску

 Воспитатель: Послушайте стихотворение о правах детей.

Едва на свете появилсяИ приоткрыл свои глаза,Немного миру подивился -Ты получил свои права:

Права на счастье и улыбки,Права на новый светлый день,

Права на глупости, ошибки,Права на озорных друзей.

Права на игры и желанья,

Права на знание и смех,

Права на то, чтоб быть ребенкомИ отличаться ото всех.

Права на улице гулять,Права с ровесником играть,

Права лечиться, заболев,Права заботиться о всех.

Но есть один большой урок -Во всех правах и смыслах их -Ты должен быть самим собой И уважать права других!

 Воспитатель: Каждый из вас теперь знает эти права, и никогда не будет нарушать прав других людей, не позволит, чтобы нарушались его права, Когда вы вырастете и будете взрослыми, помните, что все люди и маленькие и большие – имеют права.

         Посмотрите, какие вы разные на портретах, но у вас у всех одинаковые права.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/296626-zanjatie-vashi-prava-deti