- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Наше Солнышко в саду, словно яблочко в меду
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка -детский сад№50 «Непоседа»
г. Новочебоксарска Чувашской Республики
«НАШЕ СОЛНЫШКО В САДУ,
СЛОВНО ЯБЛОЧКО В МЕДУ»
Весенний праздник для детей 3лет.
Дети под весёлую музыку входят в музыкальный зал
Воспитатель.Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра-
В гости к нам пришла
Дети: Весна!
Реб: Смотрит солнышко на ель,
С ели капает капель.
А синичка не поймет,
Кто так весело поет.
ПЕСНЯ « ПОЛЬКА-ПТИЧКА»
Воспитатель:
Солнышко пригреет,
Станет всем теплее.
Солнце улыбнётся,
И весна начнётся!
А чтобы солнышко улыбалось, надо его развеселить.
Позовём его, ребятки, к нам в гости?
Дети(вместе с воспитателем).
Солнышко, солнышко,
Выгляни в окошечко!
Там твои детки
Кушают конфетки!
Звучит в записи «Утро» Э. Грига (фрагмент). На ширме появляется солнышко. Его водит персонаж-Солнышко, который пока находится за ширмой.
Воспитатель.Смотрите, ребятки, выглянуло Солнышко! Здравствуй, Солнышко!
Солнышко.Здравствуйте, ребятки! Зачем вы меня позвали?
Воспитатель.Мы хотим тебя развеселить, чтобы ты улыбалось, ярче светило и весна скорее наступила!
Солнышко.Тогда спойте мне, пожалуйста, весёлую песенку! Я люблю песенки слушать.
Воспитатель.Споём, ребятки, песенку Солнышку?
ПЕСНЯ «ВОТ КАК СОЛНЫШКО ВСТАЁТ »
Солнышко.Какие чудесные детки! И песенки поют, и стихи читают!
Сразу стало веселее,
Буду я светить сильнее!
Вам игрушки подарю,
Потому что вас люблю!
Воспитатель.Какие красивые игрушки! Хотите с ними потанцевать, ребятки?
ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ
Воспитатель.Смотрите, ребятки, Солнышко ещё веселее нам улыбается! Наверное, ему наш танец понравился!
Солнышко.Очень понравился! Мне тоже захотелось танцевать!
(Солнышко на ширме танцует.)
Выйду к деткам, покажусь,
С малышами подружусь!
(Звучит музыка Солнышка. Персонаж-Солнышко, пританцовывая, выходит из-за ширмы, проходит мимо детей, кружится, давая возможность рассмотреть свой наряд со всех сторон)
Воспитатель.Какое ты, Солнышко, яркое, нарядное!
Солнышко. И вы, ребятки, тоже нарядные. Мальчики в красивых костюмчиках, а девочки в своих платьицах на цветочки похожи!
Ручки вы друг другу дайте,
В хоровод скорей вставайте!
Поиграю с вами я,
Мои милые друзья!
ХОВОВОД «НАШЕ СОЛНЫШКО В КРУГУ»
Наше Солнышко в кругу,
Словно яблочко в саду!
Попляши для нас,
Попляши для нас!
(Дети идут хороводом вокруг Солнышка. Звучит русская народная плясовая. Солнышко приглашает ребёнка потанцевать. Дети хлопают)
Солнышко(говорком).
Перестану я плясать,
Буду деток догонять!(Солнышко догоняет детей, дети убегают)
Солнышко.Как мне с вами весело, ребятки!
Воспитатель.А мы тебя, Солнышко, можем ещё стихами порадовать. Кто из вас, ребятки, стихотворение Солнышку почитает?
СТИХИ( по выбору педагога)
Реб: Солнце улыбается,
Всех согреть старается.
Вот теплее стало
И весна настала!
Реб: К нам весна шагает
Быстрыми шагами,
И сугробы тают
Под её ногами.
Чёрные проталины
На полях видны.
Видно очень тёплые
Ноги у весны.
Реб: По весне набухли почки,
И проклюнулись листочки.
Посмотри на ветки клена:
Сколько носиков зеленых!
Реб: Милая певунья,
Ласточка родная,
К нам домой вернулась
Из чужого края.
Под окошком вьется
С песенкой живою:
«Я весну и солнце
Принесла с собою…»
(Слышатся пение птиц, журчанье ручейка в записи.)
Воспитатель: Птички запели, ручьи зазвенели, а ребятки наши погулять да поплясать захотели!
Хорошо весной гулять,
Улыбаться и плясать.
Ленточки сейчас возьмём
И плясать скорей начнём!
ТАНЕЦ С ЛЕНТОЧКАМИ
Солнышко.Ребятки! Я здесь с вами веселюсь, а мне ведь ещё зверей от зимней спячки разбудить надо! Попрошу мой волшебный лучик мне помочь!
Солнышко берёт «лучик» и включает его. «Лучик» - детская игрушка (пластмассовая трубочка с переключающимися режимами свечения).
Солнышко.
Ярче, лучик мой, гори!
Ты повсюду посмотри:
Кто всю зиму спал,
До сих пор не встал? Солнышко с «лучиком» подходит к ширме.
Резво Лучик побежал,
Лягушонка увидал.
(На ширме появляется спящий Лягушонок. Он лежит на боку, повернувшись спиной . Солнышко двигает лучиком)
Солнышко.
Лягушонок, хватит спать,
Уж весна, пора вставать!
(Потихоньку щекочет Лягушонка. Дети по просьбе воспитателя могут помочь Лучику будить зверей, хлопая в ладоши. Лягушонок на ширме вскакивает, повернувшись лицом к зрителям. Лучик прячется)
Лягушонок.Ква-ква-ква! Вовремя я проснулся: весна пришла!
Напрасно пущена молва,
Что солнце нас тревожит.
Лягушки изредка, ква-ква,
Погреться любят тоже!
(Лягушонок прыгает, пляшет под музыку, с окончанием куплета прыгает за ширму)
Воспитатель.Дальше Лучик побежал и Ежонка увидал.
На ширме появляется спящий Ёж.
Солнышко.
Эй, Ежонок, хватит спать,
Уж весна, пора вставать!
Лучик щекочет ежа. Ёж встаёт, повернувшись лицом к зрителям. Лучик прячется.
Ёж. Ф-ф-ф! Вовремя я проснулся, уже весна, пора вставать!
Свети нам, солнышко, свети,
Не уходи за тучки!
На ярком солнце у ежей
Быстрей растут колючки. («Уходит» за ширму.)
Воспитатель.Дальше Лучик побежал и Медведя увидал.
На ширме появляется спящий Медведь.
Солнышко.Мишка, Мишка, хватит спать!
Уж весна, пора вставать! (Щекочет Медведя. Лучик прячется.)
Медведь(«поёт» и неуклюже приплясывает в такт песенке).
Свети нам, солнышко, люблю,
Когда ты светишь шибко!
На ярком солнце я ловлю
В реке прозрачной рыбку! (Вперевалочку уходит за ширму.)
Можно заменить танец Медведя рыбалкой, дав ему в руки удочку с рыбкой на конце. На окончание куплета Медведь выдёргивает рыбку из-заширмы: «Поймал/». К инсценировке можно добавить маленький эпизод. Когда Медведь заканчивает петь, вылетает под музыку пчела и гоняется за Медведем, он бегает от неё по ширме туда-сюда. Медведь со словами «Ой-ой-ой! И пчёлы тоже проснулись!» скрывается за ширмой, пчела улетает за ним.
«Лучик» выключается.
Солнышко. Всех зверей мы с Лучиком разбудили! Ребятки, а вам понравилась песенка, которую звери пели?
Воспитатель.И мы тоже знаем хорошую песенку про маму- птичку! Споем её, ребятки?
ПЕСНЯ « ПТИЧКА МАМА СЕЛА НА ВЕТОЧКУ»
Солнышко(включает «лучик» и помахивает им).Вот как Лучику ваша песенка понравилась, так и прыгает от радости! Хотите и вы с ним попрыгать-поскакать?
ИГРА « ПРЫГ-СКОК»
Воспитатель.
Прыг-скок, прыг-скок,
Солнечные зайчики,
Прыг-скок, прыг-скок,
Девочки и мальчики! (Дети прыгают на двух ногах с продвижением вперёд?)
Убежали в уголок,
Где же, где же «прыг» и «скок»? (Убегают в уголок, приседают и «прячутся»)
Музыка умолкает, дети тихо сидят в уголке (три-четыре секунды.Солнышко ищет, приговривает: « Где мои ребятки? Где мои зайчатки?). На яркие мажорные аккорды встают и произносят «Вот мы!». Игра повторяется - дети вместе с воспитателем убегают в другой уголок.
Воспитатель.Как весело, когда Солнышко рядом!
Солнышко.А я вам подарки приготовило! Только где же они? Помоги мне, мой Лучик, подарок для ребят найти! (Идёт по залу протягивая выключенный «лучик» то туда, то сюда) Здесь Лучик не горит, здесь он тоже не горит...(Включает «лучик» и указывает им на место, где спрятано угощение)«Здесь подарки для ребяток!» - Лучик говорит!(Достаёт угощение для детей)
Воспитатель:Что мы Солнышку скажем за вкусное угощение?
Солнышко.И вам спасибо за то, что развеселили и порадовали меня! Буду ярче я сиять, чтобы вы могли гулять!
Дети прощаются с Солнышком и под весёлую музыку уходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/305466-nashe-solnyshko-v-sadu-slovno-jablochko-v-med
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Нормативно-правовые и методологические основы начального образования в условиях реализации ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
- «Специфика преподавания английского языка в контексте реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.