- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Летнее развлечение «В гостях у Феи цветов»
Сценарий летнего развлечения «В гостях у Феи цветов» для воспитанников второй младшей группы
Составила воспитатель Ковылина Светлана Валентиновна
МБДОУ №4 «Ручеек» г Мариинска, Кемеровской области
Цель: создание эмоционально – положительного климата в группе, привлечению воспитанников к участию в играх, забавах.
Задачи:
Образовательные: формировать представление о сезонных изменениях, растениях, способствовать формированию представлений об элементарных взаимосвязях в природе.
Развивающие: развивать музыкально - эстетическое восприятие, наблюдательность.
Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе, любознательность.
Оборудование:музыкальный зал украшен большими объемными цветами, на полу клумбы цветов, сундучок, комнатный цветок, 5 леек, три обруча( красный, синий, желтый), цветы трех цветов и бабочки на каждого воспитанника, магнитная доска с иллюстрациями лекарственных растений),
2 разрезных цветка.
Ход
Под музыку воспитанники входят в зал, рассаживаются на стульчики
Фея цветов (поливает растения на клумбах.) Выбегают девочки - цветочки, распределяются врассыпную, приседают.
Мальчик:
Бежит тропинка через луг,
Ныряет влево, вправо.
Куда ни глянь, цветы вокруг,
Да по колено травы.
Зеленый луг, как чудный сад,
Пахуч и свеж в часы рассвета.
Красивых, радужных цветов
На них разбросаны букеты.
Садовница: Приходите спозаранку,
На цветочную полянку.
Посмотрите, что за чудо:
Яркие цветы повсюду.
Фея: Я – цветов прекрасных фея!
Пусть луга зазеленеют,
Солнце светит с высоты
И везде цветут цветы.
Садовница: Вот как много здесь цветов
Из лесов, полей, садов.
Все они – краса земли,
Нам на радость расцвели.
«ТАНЕЦ ЦВЕТОВ»
Девочки присаживаются на стульчики
Садовница: Ребята, посмотрите, сколько на полянке цветов. Все они такие разные, но они чем-то похожи между собой. Чем же они похожи? (Они красивые, имеют аромат, стебелёк, листики и цветочки)
«ИГРА СОБЕРИ ЦВЕТОК»Вызывают двух воспитанников и они на листке бумаги собирают и приклеивают на двусторонний скотч цветок( стебель, листья, цветок)
Фея: Ребята! У меня на лесной полянке есть волшебный сундучок. Давайте ваши цветы положим в него и посмотрим, что с ними произойдет.
Скажите, а зачем же нужны цветы?
Дети: Они красивые, цветут всё лето и осень, дают нам кислород, в цветах живут разные насекомые, пыльцой питаются пчелы, шмели, бабочки.
Садовница: Правильно. Поэтому надо заботиться о цветах. Что для этого нужно делать?
Дети: Поливать, рыхлить землю вокруг корней
Фея: А кто дружит с цветами?
Дети: Муравьи, стрекозы, бабочки, кузнечики.
Садовница: Молодцы! Как хорошо вы рассказываете о цветах и насекомых! А ведь они действительно дружат межу собой, помогают друг другу.
Фея: А вы знаете, что среди цветов есть и лекарственные? Кто может назвать их? Найдите их на картинках.( ромашка, мать –и- мачеха, роза, колокольчик)
Дети: Ромашка, мать и мачеха.
Садовница: Уважаемая Фея, а ребята приготовили стихотворения, чтобы тебя порадовать.
Фея: Я очень люблю стихи! И с удовольствием послушаю.
Что растёт у нас в садах?
Что растёт у нас в лесах?
Что в полях, оранжереях?
Отвечайте поскорее!
1)Колокольчик:
Колокольчик голубой
Поклонился нам с тобой.
Колокольчики-цветы
Очень вежливы. А ты?
2)Одуванчик:
Нежный желтый одуванчик,
Ты красив и мил, как мальчик!
Но обидишь, вдруг, сорвешь —
.Руки враз не ототрешь!
3)Василёк:
Василёк цветёт всё лето,
Ярким цветом, синим цветом,
Знает каждый из ребят –
Он реки и неба брат.
4) Лютик:
Лютик, лютик золотой!
Ярким солнцем налитой!
В каждом маленьком цветочке
Пять блестящих лепесточков.
5) Ромашка:
Разоделись все ромашки
В белоснежные рубашки.
Не хочу на них гадать,
Чтоб листки не оборвать.
6) Роза:
На клумбе распустился
Огненный цветок
Розы поселились,
Вот их уголок!
7) Мак:
Только солнышко взойдет –
Мак на грядке расцветет.
Бабочка-капустница
На цветок опустится.
8) Тюльпан:
Стройный стебелёк,
Алый лепесток.
В жёлтой серединке
Чёрные тычинки.
Садовница: В нашем саду есть клумбы. Сколько их? Какого они цвета? (Красная, синяя, жёлтая.)А в корзине рассада цветов, их нужно посадить на клумбы.
Как только я скажу: "Раз, два, три – цветочек в клумбу посади", вы найдёте клумбу такого же цвета, как ваш цветочек. И положите свой цветок на неё и полейте из лейки.
Игра «Посади цветок». Под музыку
Садовница: посмотрите как у нас сегодня красиво. Ведь цветы приносят людям радость, поднимают настроение.
Садовница: Ой, пока мы читали стихи Фее и веселились, наш колокольчик, что – то загрустил.
Фея: Колокольчик, что не весел
Что головушку повесил?
И ромашка загрустила
Тоже листья опустила.
Девочки цветочки: С нетерпеньем ждём полива
Чтоб опять цвести красиво
Садовница: Леечки свои берите
За водой скорей бегите.
Чтобы не стряслась беда
Срочно им нужна вода.( мальчики имитируют полив растений)
Фея: Как мы вовремя пришли,
Все растения спасли.
Надо только не забыть
Почву влажную взрыхлить.
Мальчик: Рады мы помочь цветам, пусть растут на радость нам.
Фея: Ребята давайте заглянем в волшебный сундучок. Что же произошло с нашими цветами?
Садовница: Они превратились в настоящий живой цветок.
Фея: Я дарю вам этот цветок. Ухаживайте за ним. А что нужно цветочкудля роста кроме воды, и почвы? (Солнце)
Песня про солнышко.
Фея: молодцы, ребята! Хорошо заботитесь о цветах, ведь они живые, а все живое любит тепло, свет, воду, и бережное отношение к себе. Никогда не бросайте мусор на землю, она нам дарит цветы, не рвите цветы, не обижайте жуков и бабочек – без них цветам плохо.
На прощанье хочу вам сказать:
Не рвите цветы, не рвите,
Пусть будет нарядной Земля.
А вместо букетов дарите
Васильковые, незабудковые
И ромашковые поля.
Звучит музыка Ю. Антонова «Не рвите цветы». Дети прощаются с героями праздника, покидают зал.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/320732-letnee-razvlechenie-v-gostjah-u-fei-cvetov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Взаимодействие педагога с родителями (законными представителями) обучающихся: особенности, технологии и формы организации»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Особенности организации занятий адаптивной физической культурой для студентов»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.