Сценарий весеннего утренника «У солнышка в гостях»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 296» г. Перми

Утверждаю

Заведующий МАДОУ

«Детский сад № 296»

___________ И.Ю. Хохлова

«___» _________ 20___ года.

Сценарийвесеннегоутренника

"У солнышка в гостях"

для детей второй младшей группы

Музыкальный руководитель

Ю. Р. Нурбакова

Апрель 2017 года

Цель: Создать праздничное настроение, доставить детям радость во всех видах музыкальной деятельности.

Задачи:

Развитие коммуникативных качеств у детей.

Воспитывать нравственные качества: сострадание, желание прийти на помощь.

Побуждать детей  к песенному и танцевальному творчеству.

Персонажи:

Взрослые - Ведущая, Курочка, Петушок, Сорока, Заяц, Медведь, Солнышко.

Дети - Цыплята.

Атрибуты:

Маски и костюмы всем персонажам.

Платочки по количеству детей;

Лужи;

Солнце - круги (жёлтое, оранжевое, красное);

Лучики (желтые, оранжевые, красные).

Декорации:

Забор;

Пень;

Домик;

Кусты;

Облако на ширме;

Месяц на палке;

Горы на ширме.

Ход праздника:

Под весёлую музыку дети и воспитатель входят в зал, останавливаются полукругом.

Ведущая: Проходите, ребята, посмотрите, как много у нас сегодня гостей. Давайте скажем им – здравствуйте.

Дети: (здороваются с гостями).

Ведущая: Как красиво в нашем зале,

Что за праздник у ребят?

Солнце радостно играет

И глаза у всех горят.

Почему зеленый листик

Вверх стремится там и тут?

Почему на ветках птицы

Звонко, весело поют?

Почему в лесу зверятам

Нынче стало не до сна?

Потому, что к нам, ребята,

В гости вновь пришла Весна!

Ребенок: Дождь весенний долгожданный

Лей скорее не жалей!

На дорожки, на цветы,

Всё кругом должно расти!

Песня "Дождик".

Игра "Солнышко и дождик".

Дети садятся на стулья.

Ведущая: Ребята, скажите, а вы любите сказки?

Дети: Да.

Ведущая: И я очень люблю сказки. И сегодня я приглашаю вас в сказочное путешествие. Вы готовы отправиться со мной?

Дети: Да.

Ведущая: Хорошо, но сначала, я скажу волшебные слова:

Раз, два, повернись, сразу в сказке окажись и в цыпляток превратись.

Звучит музыка волшебства, дети встают возле стульчиков и кружатся вокруг себя.

Ведущая:И так, начинаем сказку.

На весенней опушке, в маленькой избушке

Жили-были Наседка с цыплятами, с веселыми ребятами.

Под музыку выходит Курочка.

Курочка. Где же мои ребята, желтые цыплята? Ах, вот они! Просыпайтесь!

И выходите на полянку.

Дети под музыку выходят на полянку, обнимают курочку и встают на свои места.

"Танец Курочки и цыплят" (муз. Г. Гусейнли, сл. Т. Муталлибова).

Ведущая:Однажды большая тучка занавесила небо. Солнце три дня не показывалось. Заскучали цыплята без солнечного света.
Цыпленок: Куда это солнышко девалось? Нужно его поскорее на небо вернуть.
Курочка: Где же вы его найдете? (закудахтала наседка), разве вы знаете, где оно живет?

Цыпленок: Вместе мы его найдем!

Курочка: Что ж, цыплята, в путь пойдемте,

Солнышко скорей найдемте!

Под бодрый марш цыплята шагают по залу за Курочкой. Навстречу выходит Петух.

Ведущая:Отправились цыплята. А на встречу им вышел Петушок. Остановились цыплята с курочкой и спрашивают:
Курочка: Петушок, Петушок, не знаешь ли, где солнышко живет?

Петушок:Я хоть и рано встаю, деткам спать не даю, а где Солнышко живет не знаю. Цыплята, а хотите со мной поиграть?

Цыплята: Да.

Игра-танец с платочками.

После игры дети садятся на стулья.
Петушок:Весело с вами играть. А про солнышко у сороки спросите, вон на плетне она сидит, может, она знает.
Ведущая:А сорока ждать не стала, пока к ней цыплята подойдут. Подлетела к ним, затараторила, затрещала:
Сорока: Цыплята, куда вы идете, куда? Куда вы, цыплята, цыплята, идете, куда?
Курочка: Да вот солнышко скрылось. Три дня его на небе не было. Идем его искать. А ты знаешь, где солнышко живет?
Сорока: Я-то не знаю, а заяц, может, знает; он по соседству за кустом живет!

Курочка:Цыплята, а мы с вами знаем песню про зайчика, только про солнечного, давайте мы её споем, чтоб нам было веселей шагать к зайчику.

Песня "Солнечные зайчики".

Дети поют песню возле стульчиков к ним выходит Заяц.
Ведущая:Увидел заяц, что к нему гости идут, поправил шапку и к ребятам навстречу пошел.
Курочка:Заяц, заяц, не знаешь ли, где солнышко живет? Мы его ищем.
Заяц: Я-то не знаю, а вот мой сосед медведь - тот, наверно, знает; он около ручья живет.

Курочка:А дождь все идет и идет, и столько луж оставляет после себя. Что же нам делать?

Заяц:Я умею прыгать через лужи, смотрите как. Хотите я вас научу?

Курочка:Цыплята, вставайте друг за другом будем через лужи прыгать.

Игра "Перепрыгни через лужи".
Ведущая:Переправились они через лужи и пошли медведя искать. А там на пеньке медведь сидел и дремал.

Курочка:А медведь то спит, давайте цыплята мы с вами потанцуем. Может он и проснется.
Танец "Поплясать становись".

Ведущая:Тут от музыки проснулся медведь, подтянулся и спрашивает.

Медведь:Кто здесь мишке спать мешает? Кто здесь пляшет, кто играет?

Курочка:Мишка, мишка это я, курочка со своими цыплятами. Мишка, ты не знаешь, где солнышко живет? Три дня его не было на небе, уж не захворало ли?
Медведь(подумал и говорит):Как не знать! Знаю, где солнышко живет. За лесом - большая гора. На горе - большое облако. Над облаком - серебристый месяц, а там и до солнца рукой подать!
Ведущая:Взял медведь палку и зашагал впереди всех дорогу показывать. Вот пришли они на макушку высокой горы. А там облако за вершину уцепилось и лежит-полеживает.

А месяц увидел их и поскорее засветил свой серебряный рожок.
А цыплята ему закричали:

Курочка:Месяц, месяц, покажи нам, где солнышко живет! Три дня его не было на небе, соскучились мы без него.

Курочка берет месяц в руки и идут с цыплятами к домику солнышка.
Ведущая:Привел их месяц прямо к воротам солнцева дома, а в доме темно, света нет; заспалось, видно, солнышко и просыпаться не хочет.

Курочка и цыплята: Давайте мы его позовем.

Солнышко-ведрышко, выгляни в окошко

Твои детки плачут, по камушкам скачут.

Солнышко - появись, красное - покажись!
Солнышко: Кто под окошком кричит? Кто мне спать мешает?
Курочкаи цыплята: Это мы - цыплята. Пришли тебя будить - утро настало.
Ведущая:Выглянуло солнце на небо, чистое, ясное да золотое. И всюду стало светло и тепло. И захотело Солнышко, чтобы цыплята спели песню.

Песня "Хорошо, что солнышко проснулось".

После песни дети садятся на стулья.
Солнышко: Молодцы ребята, а давайте мы с вами поиграем!

Я, Солнышко лучистое! Очень-очень чистое!
Люблю я умываться и в лужицах купаться.
Мои детки засмеялись, и куда-то разбежались.
Помогите их собрать и скорее посчитать.

Игра «Собери солнышко».

(На полу лежат три солнышка разного цвета – красное, оранжевое и жёлтое. У детей в руках ленты-лучики, также разных цветов. Дети под музыка танцуют, как только музыка затихает, им нужно прибежать к солнышку такого цвета, какого цвета у них ленты, и сделать солнцу лучики). Пока дети играют, солнце надевает юбку-солнце.

Солнышко: Спасибо, ребята, помогли мне собрать все мои лучики, повеселили меня. А теперь я хочу с вами поиграть. Держите мои лучики.

Игра "Карусель".

Курочка: Ох, как хорошо, что мы с вами солнышко отыскали. Теперь нашим зверям в лесу будет тепло, светло и уютно!

А сейчас нам пора возвращаться в детский сад.

Раз, два, повернись, сразу в саду окажись.

Солнце:Вот мы и в детском саду.

Вас, ребята угощаю

И с весною поздравляю! (Угощает детей)

А теперь мне пора прощаться и на небо возвращаться.

Дети прощаются с солнышком.

Ведущая:А теперь детвора, нам в группу пора.

Мы сейчас пойдем гулять,

Весну красную встречать!

Дети выходят из зала.

Под бодрый марш цыплята шагают по залу за Курочкой. Навстречу выходит Петух.

Ведущая:Отправились цыплята. А на встречу им вышел Петушок. Остановились цыплята с курочкой и спрашивают:
Курочка: Петушок, Петушок, не знаешь ли, где солнышко живет?

Петушок:Я хоть и рано встаю, деткам спать не даю, а где Солнышко живет не знаю. Цыплята, а хотите со мной поиграть?

Цыплята: Да.

Игра-танец с платочками.

(детитанцуют под музыку с платочками , музыка останавливается, дети садятся и прячутся за платочек. Петушок ходит по залу и говорит –

Я по комнате хожу, деток я не нахожу.

Ну куда же мне идти, где же деток мне найти?

После этих слов дети встают и говорят – Мы здесь!

Игра проводится 2-3 раза.

После игры дети садятся на стулья.
Петушок:Весело с вами играть. А про солнышко у сороки спросите, вон на плетне она сидит, может, она знает.

Петушок:Весело с вами играть. А про солнышко у сороки спросите, вон на плетне она сидит, может, она знает.

Ведущая:А сорока ждать не стала, пока к ней цыплята подойдут. Подлетела к ним, затараторила, затрещала:
Сорока: Цыплята, куда вы идете, куда? Куда вы, цыплята, цыплята, идете, куда?
Курочка: Да вот солнышко скрылось. Три дня его на небе не было. Идем его искать. А ты знаешь, где солнышко живет?
Сорока: Я-то не знаю, а заяц, может, знает; он по соседству за кустом живет!

Сорока: Я-то не знаю, а заяц, может, знает; он по соседству за кустом живет!

Курочка:Цыплята, а мы с вами знаем песню про зайчика, только про солнечного, давайте мы её споем, чтоб нам было веселей шагать к зайчику.

Песня "Солнечные зайчики".

Дети поют песню возле стульчиков к ним выходит Заяц.
Ведущая:Увидел заяц, что к нему гости идут, поправил шапку и к ребятам навстречу пошел.
Курочка:Заяц, заяц, не знаешь ли, где солнышко живет? Мы его ищем.
Заяц: Я-то не знаю, а вот мой сосед медведь - тот, наверно, знает; он около ручья живет.

Курочка:А дождь все идет и идет, и столько луж оставляет после себя. Что же нам делать?

Заяц:Я умею прыгать через лужи, смотрите как. Хотите я вас научу?

Курочка:Цыплята, вставайте друг за другом будем через лужи прыгать.

Игра "Перепрыгни через лужи".
Ведущая:Переправились они через лужи и пошли медведя искать. А там на пеньке медведь сидел и дремал.

Игра "Перепрыгни через лужи".
Ведущая:Переправились они через лужи и пошли медведя искать. А там на пеньке медведь сидел и дремал.

Курочка:А медведь то спит, давайте цыплята мы с вами потанцуем. Может он и проснется.
Танец "Поплясать становись".

Ведущая:Тут от музыки проснулся медведь, подтянулся и спрашивает.

Медведь:Кто здесь мишке спать мешает? Кто здесь пляшет, кто играет?

Курочка:Мишка, мишка это я, курочка со своими цыплятами. Мишка, ты не знаешь, где солнышко живет? Три дня его не было на небе, уж не захворало ли?
Медведь(подумал и говорит):Как не знать! Знаю, где солнышко живет. За лесом - большая гора. На горе - большое облако. Над облаком - серебристый месяц, а там и до солнца рукой подать!
Ведущая:Взял медведь палку и зашагал впереди всех дорогу показывать. Вот пришли они на макушку высокой горы. А там облако за вершину уцепилось и лежит-полеживает.

Ведущая:Взял медведь палку и зашагал впереди всех дорогу показывать. Вот пришли они на макушку высокой горы. А там облако за вершину уцепилось и лежит-полеживает.

А месяц увидел их и поскорее засветил свой серебряный рожок.
А цыплята ему закричали:

Курочка:Месяц, месяц, покажи нам, где солнышко живет! Три дня его не было на небе, соскучились мы без него.

Курочка берет месяц в руки и идут с цыплятами к домику солнышка.
Ведущая:Привел их месяц прямо к воротам солнцева дома, а в доме темно, света нет; заспалось, видно, солнышко и просыпаться не хочет.

Курочка и цыплята: Давайте мы его позовем.

Солнышко-ведрышко, выгляни в окошко

Твои детки плачут, по камушкам скачут.

Солнышко - появись, красное - покажись!
Солнышко: Кто под окошком кричит? Кто мне спать мешает?
Курочкаи цыплята: Это мы - цыплята. Пришли тебя будить - утро настало.
Ведущая:Выглянуло солнце на небо, чистое, ясное да золотое. И всюду стало светло и тепло. И захотело Солнышко, чтобы цыплята спели песню.

Песня "Хорошо, что солнышко проснулось".

После песни дети садятся на стулья.
Солнышко: Молодцы ребята, а давайте мы с вами поиграем!

Я, Солнышко лучистое! Очень-очень чистое!
Люблю я умываться и в лужицах купаться.
Мои детки засмеялись, и куда-то разбежались.
Помогите их собрать и скорее посчитать.

Игра «Собери солнышко».

(На полу лежат три солнышка разного цвета – красное, оранжевое и жёлтое. У детей в руках ленты-лучики, также разных цветов. Дети под музыка танцуют, как только музыка затихает, им нужно прибежать к солнышку такого цвета, какого цвета у них ленты, и сделать солнцу лучики). Пока дети играют, солнце надевает юбку-солнце.

Солнышко: Спасибо, ребята, помогли мне собрать все мои лучики, повеселили меня. А теперь я хочу с вами поиграть. Держите мои лучики.

Игра "Карусель".

Курочка: Ох, как хорошо, что мы с вами солнышко отыскали. Теперь нашим зверям в лесу будет тепло, светло и уютно!

А сейчас нам пора возвращаться в детский сад.

Раз, два, повернись, сразу в саду окажись.

Солнце:Вот мы и в детском саду.

Вас, ребята угощаю

И с весною поздравляю! (Угощает детей)

А теперь мне пора прощаться и на небо возвращаться.

Дети прощаются с солнышком.

Ведущая:А теперь детвора, нам в группу пора.

Мы сейчас пойдем гулять,

Весну красную встречать!

Дети выходят из зала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/329775-scenarij-vesennego-utrennika-u-solnyshka-v-go