- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игры к 14 февраля
506
0
Летящие комплименты
Пары становятся друг против друга. Даётся мяч джентльмену. Он бросает мяч даме с комплиментом. Он ловит и бросает свой комплимент и т.д. и не повториться.
Пантомимика
Показать как вы переносите свою любимую через быстрый, холодный, ревущий горный ручей.
Изобразить штангиста, который не может поднять штангу.
Наездника, который не может сесть на лошадь.
Изобразить мимикой и движениями распускающуюся розу, завядший цветок.
Конкурс весёлых аттракционов.
а) Съесть яблоко, подмешанное на нитке, не прикасаясь к яблоку руками.
б) Так же только с огурцами.
в) В ведро налить воды, затем туда положить яблоко. Его нужно взять зубами с ведра, не прикасаясь руками.
г) Съесть конфету, подвешанную на нитке не прикасаясь к конфете руками.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/330229-igry-k-14-fevralja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Современные технологии социального обслуживания населения»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Развитие профессиональной компетентности учителя начальных классов в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.