- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Экологический праздник «Цветы радость жизни!»
«Цветы - радость жизни!»
Автор разработки:
Алпацкая Нелли Алексеевна,
учитель экологии и биологии
МБОУ «СОШ» города Котовска
Экологический праздник
«Цветы - радость жизни!»
Автор разработки:
Алпацкая Нелли Алексеевна,
учитель экологии и биологии
МБОУ «СОШ» города Котовска
Экологический праздник «Цветы - радость жизни !»
Учитель:
1 слайд: Добрый день, уважаемые гости! Я рада приветствовать вас на празднике, посвящённом прекрасным творениям природы - цветам.
2 слайд: Цветы всегда покоряли человеческие сердца. Они всегда помогали и помогают нам выразить свои чувства, настроение. Цветы открывают перед человеком возможность познать прекрасное, раскрыть лучшие грани человеческого характера. Как гласит венгерская пословица :"Кто любит цветы, тот не может быть злым". И сегодня мы совершим путешествие в мир цветов: мир добра, любви, красоты и взаимопонимания. Давайте приоткроем завесу нашей оранжереи и посмотрим , что там происходит.
Танец роз и гладиолусов «Вальс цветов» из балета П.И.Чайковского
3 слайд Под музыку входят ведущие и говорят стихи
Ведущий 1:
Любая мысль возвышенной мечты
Тогда лишь перельётся в ликованье,
Когда пред ней склоняются цветы,
Посредники живого пониманья.
Ведущий 2:
4 слайд: Цветы, как люди, на добро щедры,
И, щедро нежность людям отдавая,
Они цветут, сердца отогревая,
Как маленькие теплые костры.
Ведущий 1:
5 слайд: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас в нашей оранжереи, где уже расцвели, радуют глаз своей красотой наши цветы. И они наверняка мечтают поведать о себе.
6 слайд: Ведущий 2: (подходит к колокольчикам)
Колокольчики мои, цветики степные,
Что глядите на меня, темно-голубые?
И о чем звените вы в день веселый мая,
Средь некошеной травы, головой качая?
Расскажите нашим гостям о себе?
Презентация и танец
Ведущий 1:
А кто у нас в розарии такой вот очень солнечный?
Такой себе подсолнечный.
Расскажет немного о себе.
Презентация + переход к танцу
Ведущий 2:
Ноябрь золотыми лучами обласкан.
С лужайки плывёт аромат.
Цветные фиалки из были и сказки
На нас удивлённо глядят.
И выступить очень хотят.
(Выступление фиалок)
Ведущий 1: (подходит к ромашкам)
А вот!
Знакомые с детства родные ромашки
Мы рвем на лужайке у тихой реки,
Как белые звезды, средь розовой кашки
Они развернули свои лепестки.
Поведайте нам о себе.
(танец пчелок и ромашек)
Ведущий 2: Вы убедились, что цветы нашей оранжереи активны, веселы, дружелюбны и жизнерадостны! А теперь настало время посмотреть насколько они интеллектуально подкованы.
Ведущий 1:И сегодня , в нашей оранжереи пройдёт необычный конкурс. Конкурс между цветами за звание: « Цветок – интеллектуал 2012».
Ведущий 2: Этот конкурс выявит разносторонние знания наших участников праздника ,покажет насколько хорошо цветы знают друг друга и окружающий их мир. Победителей этого конкурса ждут медали .
Ведущий 1:
Вопросы к этому конкурсу подготовили гости нашего праздника! Встречайте, первым к нам пожаловала древнегреческая богиня цветов –Флора !
Флора:
Нет ничего прекраснее цветов,
Пришедших в палисад и жилища.
Они пришли из глубины веков,
Чтоб сделать жизнь возвышенней и чище!
Здравствуйте, почтенные гости этой оранжереи! Здравствуйте конкурсанты! Вначале , я хотела бы немного рассказать о своём царстве.
Цветы в моём царстве появились более 100 млн.лет тому назад. Подобно музыке, цветы создают настроение, чувствуют и волнуются, уводят меня от мелких забот. В нашем царстве мы живём по цветочным часам. А ещё у нас есть настоящие чемпионы: например самый большой цветок у раффлезии Арнольди размер его составляет 91 см., а вес цветка- 7 кг.;
Многие цветы служат мне живыми барометрами, предсказывают погоду. Во время цветения у многих цветов повышается температура, усиливается дыхание, иногда приходится вызывать скорую экологическую помощь. Наблюдая за характером цветов и людей мной был составлен цветочный гороскоп .
В нашем царстве тоже проходит очень много разных турниров и конкурсов, и я с удовольствием принимаю в них участие в качестве жюри.
Сегодня, для цветов вашей оранжереи я проведу конкурс под названием
« Веришь, не веришь!» А помогать мне в этом будут лепестки ромашки. Под каждым лепестком находится вопрос, содержащий слова: «Верите ли вы, что?»; «Правда ли, что?» На этот вопрос необходимо ответить «да» или «нет». Если ваша правда или неправда совпадёт с моей , то вы получаете медальон, который приблизит вас к основной медали.. В конце праздника по числу заработанных медальонов подведём итоги и выявим победителя.
Вопросы викторины:
1. Правда ли , что цветы желтой акации в ожидании дождя выделяют больше нектара ?(да)
2. Верите ли вы что , самое продолжительное цветение наблюдается у вишни ?
( нет) у орхидей 50 суток.
3. Правда ли , что в Мексиканском ботаническом саду есть цветок больше , чем Раффлезия Арнольди ? ( да)
4. Правда ли , что самая короткая жизнь у амазонского лотоса ?
5. Правда ли , что скромный полевой цветок - Василек в переводе с греческого означает ,, Царский “ ?
6. Правда ли , что из одуванчиков варят варенье ?
7. Правда ли , что на вершине Эвереста растут цветы ?
8.Правда, что красные цветы символизируют: мир, спокойствие?
Флора: Цветы просто молодцы! Очень хорошо, справились с первым заданием!
Ведущий 2: Многоуважаемая Флора! Мы просим вас остаться на нашем празднике цветов в качестве эксперта. И в конце конкурса объявить победителя.( провожают Флору)
Ведущий 1: А у нас на пороге, следующая не менее очаровательная гостья! Она приехала из далёкой страны, где символом является цветок хризантемы, где существует искусство составления букетов « икебана».
Ведущий 2: Встречайте! Гостья из Японии, зовут её Кику, что в переводе означает солнце.!
Японка Кику: Добрый день, уважаемые гости и участники конкурса!
Я рада приветствовать вас в этом уютном местечке!
Япония- страна восходящего солнца! И поэтому у нас особенно почтенно относятся к цветку , который олицетворяет собой солнце, счастье и долголетие. Это хризантема. Хризантема изображена на государственном флаге Японии, на печатях, на денежных знаках. Высшей наградой страны также является Орден Хризантемы. Ежегодно в октябре – мы отмечаем праздник хризантем, где проходит уникальная выставка кукол, одежды которых сшиты из хризантем.
А теперь, мне хотелось бы задать конкурсантам несколько вопросов: о праздниках цветов в других странах. В помощь каждому цветку я дам список названия стран, где проходят эти праздники. Вы должны выбрать один правильный ответ. За правильные ответы я вручу вам орден хризантемы.
Где проходит важнейший в мире «тюльпановый фестиваль»?. (Канада)
В какой стране проходит праздник нарциссов? ( Австрия)
В какой стране проходит единственный в мире фестиваль мимозы? ( Франция).
В какой стране мира во время праздников цветов на улицах и площадях выкладывают ковры из живых цветов и лепестков. ( Италия)
Японка вручает орден хризантемы.
Ведущий 1: Дорогая гостья! Мы просим остаться вас на нашем празднике и помочь выбрать самый эрудированный цветок нашей оранжереи.
Ведущий 2: У меня такое ощущение , что в нашей оранжереи кого-то не хватает! Но только не пойму кого?
Ведущий 1: Да, мы совсем забыли про нашего садовника! Милые цветочки , давайте его позовём!
( цветы зовут садовника)
Садовник: Я садовником родился
Не на шутку рассердился,
все цветы мне надоели. Ой! Здрасте!
Куда это я попал?
Ведущий 2: Ты попал в самую прекрасную в мире оранжерею, на праздник цветов! И мы хотели бы , чтобы ты устроил какой-нибудь конкурс для наших цветов!
Садовник:Я конечно с удовольствием.
Только я извиняюсь за свой начальный монолог .
И начну всё заново!
Я садовником родился.!
С детства я в цветы влюбился
Семена несу для вас
Отгадайте в этот час
Вы загадки о цветах
А семена от меня получите в призах!
Ну, что так пойдёт!
Ведущий 1: Очень хорошо! Задавай скорее свои загадки! Ведь цветам не терпится узнать имена победителей.
Садовник: (загадки)
Загадка1. Будто снежный шар бела
По весне она цвела,
нежный запах источала
А когда пора настала, разом сделалась она
Вся от ягоды черна.( Черёмуха)
Загадка2: Белым шариком пушистым
Я красуюсь в поле чистом
Дунул лёгкий ветерок-
И остался стебелёк ( одуванчик)
Загадка3: Появились бубенчики- белые горошки
Распустились колокольчики на зелёной ножке
( ландыш)
Загадка4: Желтоглазые цветы- из воды
Или, может, это вовсе не цветы?
Может , это рыбаки у реки
Позабыли про свои поплавки? ( кубышка)
Ведущий 2: Глубокоуважаемый садовник! Проходите , займите почётное место гостя на нашем празднике !
Ведущий 1: А сейчас мы подводим итоги ежегодного конкурса
« Цветок- интеллектуал 2012»
Ведущий 2: Просим всех участников конкурса поднять вверх те призы , которые они получили от наших гостей!
Ведущий 1: подсчитывает: колокольчики- …….; ромашки-……; фиалки-…..; подсолнухи-……
Ведущий 2: Медали и звание « Цветок- интеллектуал 2012» в этом году получает:
Ведущий 1: Почётное право вручить медали предоставляется нашим многоуважаемым гостям!
Ведущий 2: О цветах можно говорить до бесконечности .Ведь цветы- это радость жизни! Это музыка и легенды, это стихотворения и проза. И обращаясь к людям хочется сказать: Будьте чуткими, добрыми к цветам.
Ведущий 1:
Не дарите любимым черемухи сноп
Боль сирени и вопли жасмина
Будьте щедры душой, не тревожа кустов
Подарите звезду в небе синем
Не губите цветы на лугах и в лесу
Берегите красу первозданную.
Ведущий 2: А сейчас , все цветы которые участвовали в нашем празднике мы приглашает на заключительный вальс.
Ведущий 1: До свидания, наши милые, нежные, добрые друзья — цветы! До свидания, гости нашего праздника! До встречи ранней весной !
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333928-jekologicheskij-prazdnik-cvetyradost-zhizni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- «Преподавание русского языка и литературы по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.