Конспект НОД в подготовительной группе «Планета Земля»

Занятие в подготовительной школе группе по познавательному развитию (социальный мир)

Тема: Планета Земля.

Цели: 1. Расширять представления детей о карте и глобусе (что на них изображено и каким цветом, для кого они нужны).

2. Формировать у детей представления о Земле и жизни людей на ней.

3. Воспитывать интерес и уважение к людям разных стран и национальностей, к их деятельности и культуре.

4. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей стране.

Материалы и оборудование: Глобус, карта мира, листы бумаги, карандаши цветные.

Ход занятия:

-Глобус – это объемная модель Земли, на которой наглядно представлены материки и океаны. Педагог предлагает внимательно рассмотреть глобус и сообщает, что голубым цветом на нем обозначены моря и океаны, зелено- желтым цветом изображена суша. Суша образует пять континентов, Евразия, Америка, Африка , Австралия, Антарктида. На всех континентах, кроме Антарктиды живут люди. В Антарктиду же люди приезжают на время, на этом континенте располагаются научные станции разных стран мира и ученые проводят там научные исследования.

Педагог показывает карту мира, объясняет, что на шаре глобуса нанесено изображение Земли так, как оно есть на самом деле. Но чтобы можно было увидеть одновременно всю Землю, существуют карты. Педагог предлагает сравнить глобус и физическую карту мира, поясняет, что на этом глобусе изображена поверхность Земли: леса, моря, пустыни, а на карте показаны страны, государства, расположенные на поверхности Земли. Они обозначены разными цветами. Педагог обращает внимание детей на количество стран, которые изображены на карте, на каких континентах эти страны расположены, и на размер их территории, интересуется у детей, в каких странах они побывали вместе с родителями.

Кому больше всего нужны карты? (Морякам, рыболовам, летчикам и космонавтам, геологам и строителям, туристам и путешественникам)

Очень много стран на планете Земля. У каждой страны есть свой главный город- столица. Назовите столицу России. (Москва). Столица Франции- Париж, Англии – Лондон.

Игра «Закончи предложения»

Дети стоят по кругу, воспитатель бросает мяч, ребёнок у которого оказался мяч, должен продолжить предложение:

У нас общая крыша над головой – это…

Общий пол, по которому бегают животные, ездят люди,- это…

Общий вентилятор- это…

Общая великанская лампочка, она же печка- это…

Люди пользуются одинаковыми дарами природы- это…

Добывают из земли одинаковые полезные ископаемые – это..

Чтение стихотворения Я. Аким.

Есть одна планета сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо.

Береги свою планету-

Ведь другой, похожей нет.

Рисование «Планета Земля»

Педагог дает детям задание: Нарисуй нашу планету, какой она тебе запомнилась, какой ты себе представляешь.

По окончании работы организуется выставка рисунков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/343570-konspekt-nod-v-podgotovitelnoj-gruppe-planeta