Познавательно исследовательский проект «Улитка Ахатина домашнее животное»

В беседе о домашних любимцах, с воспитанниками средней группы «Радуга», выяснилось, что дети знаю таких домашних питомцев как: кошки, собаки, аквариумные рыбки. Я рассказала воспитанникам о своем домашнем животном - сухопутной улитке Ахатина. Дети заинтересовались и начали задавать мне вопросы: «Разве могут улитки жить без воды? А что она ест? Улитка откладывает яйца как курица? Можно ли её купать? Можно ли нам ее посмотреть?» Выяснилось, что дети мало, что знают о данном виде моллюсков. В результате этой беседы возникла потребность в проведении данного проекта, которая была обусловлена знакомством детей с представителем мира моллюсков, так как детям больше знаком и ближе мир домашних животных в виде: попугаев, аквариумных рыбок, хомячков, кошек и собак. Реализуемый проект вызывает у детей эмоциональное положительное отношение к животным, способствует формированию навыков исследовательской деятельности, желанию познавать новое, воспитывает любознательность, заботу о живых существах, умение работать в коллективе, развивает у детей мыслительные и речевые способности.

Цель: расширить и уточнить знания детей об улитке, воспитывать любознательность, заботу о живых существах, формирование навыков исследовательской деятельности. Исходя из поставленной цели, определились следующие задачи: - формирование познавательного интереса - привитие чувств любви и заботы к живым существам - развитие у детей чувства ответственности - развитие у детей мыслительных и речевых способностей - развитие умения работать в коллективе, желание делиться информацией, участвовать в совместной опытно-исследовательской деятельности