- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Три простых упражнения на высоту голоса мастер-класс по эстрадному вокалу
К сожалению, научиться петь разные ноты сложнее, чем просто поместить палец в нужное положение на струне или клавише. Однако преимущество пения заключается в том, что оно настолько же умственное, насколько и физическое, и ваши слуховые способности играют гораздо более непосредственную роль в пении. По этой причине во время пения важно иметь хороший слух, чтобы вы могли правильно подбирать ноты.
Пермский край
Кунгурский муниципальный район
Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования
«Детская школа искусств»
«ТРИ ПРОСТЫХ УПРАЖНЕНИЯ НА ВЫСОТУ ГОЛОСА »
Мастер-класс по эстрадному вокалу.
Составитель:
Гурьянова Надежда Леонидовна
Преподаватель класса эстрадного вокала
С.Калинино
2020 год.
Хотите развить и управлять высотой своего голоса?
Сегодня мы рассмотрим 3 простых упражнения, которые помогут вам улучшить контроль над вокальной высотой и попрактиковаться в пении...
К сожалению, научиться петь разные ноты сложнее, чем просто поместить палец в нужное положение на струне или клавише. Однако преимущество пения заключается в том, что оно настолько же умственное, насколько и физическое, и ваши слуховые способности играют гораздо более непосредственную роль в пении. По этой причине во время пения важно иметь хороший слух, чтобы вы могли правильно подбирать ноты.
Для управления и контроля высоты звука будет полезно наличие у вас пианино или какого-либо специального приложения для смартфона. Вы также можете обратиться за помощью к преподавателю по вокалу.
Прежде чем научиться петь сложные ноты, давайте попробуем упражнение, которое поможет вам «освободить» ваш голос, чтобы спеть весь спектр доступных тонов.
Когда мы только начинаем петь, общей проблемой для нас является незнание, как использовать свои мышцы для создания разных звуков и попадания в ноты.
Хороший способ преодолеть это — освободить свой голос, а не ограничивать его определенными нотами.
Упражнение №1- Вокализированный выдох.
Просто вдохните, а затем, выдыхая, сделайте вокализированный звук. Вы заметите, что этот звук спускается вниз, но он, вероятно, будет более естественным, чем обычные упражнения на пение. Постарайтесь сделать свой выдох как можно более вокализированным, чтобы он был близок к пению. Повторите это, начиная с разных мест в вашем диапазоне. Делая эти выдохи, вы позволяете своему голосовому аппарату привыкать к работе мышц, используемых для изменения высоты тона. Когда вам будет удобно перемещаться по различным частям вашего диапазона, вы, скорее всего, обнаружите, что открыли свой голос, чтобы петь больше нот, чем раньше, расширяя, тем самым, свой диапазон.
Упражнение №2 – Скольжение по нотам.
Выберите конкретную ноту из диапазона, которую вы можете петь (протянуть один звук несколько секунд). Используйте пианино, чтобы убедиться, что это правильно настроенная нота (не между полутонами). Затем начинайте скользить вверх-вниз на ту же ноту на октаву выше и ниже. Это очень похоже на предыдущее упражнение на выдох, но на этот раз оно более контролируемое и имеет начальную и конечную ноты. Ключ к этому упражнению — держать его в медленном темпе и обращать внимание на то, как далеко вы двигаетесь вниз по октаве. Убедитесь, что вы держите свой слайд гладким и плавным. Пробуйте петь так сначала на звук «А», а затем на разные гласные.
Упражнение №3 - Пение тонов и полутонов.
В этом упражнении ваша задача скользить вверх и вниз по полутонам и тонам. Полутона будут даваться легче, потому что вы поете только в очень небольших интервалах. Петь тоны немного сложнее, но у вас все получится!
Старайтесь контролировать себя с помощью пианино, либо опирайтесь только на свой слух. Важно - переходы должны быть плавными, а голос свободным. Пробуйте петь сначала на звук «А», а затем и на другие гласные.
Ваша практика пения в дальнейшем может перейти к более сложным упражнениям, но не забывайте также практиковаться в этих основах. Петь сложную пьесу бесполезно, если она звучит не по вкусу слушателю! Это отличный пример музыкального принципа, что детали могут быть такими же важными, как и общий звук!
Успеха вам в работе над голосом!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/418918-tri-prostyh-uprazhnenija-na-vysotu-golosa-mas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.