Конспект НОД «Город мастеров»

КОНСПЕКТ НОД В СТАРШЕЙ ГРУППЕ.

Тема: «Путешествие в город мастеров.

Задачи. Закрепить у детей знания о народных промыслах: Семеновской матрёшке, хохломской, городецкой, росписи.

-Совершенствовать навыки росписи, используя для каждого промысла элементы и цветовую гамму.

-Воспитывать интерес к русскому декоративно-прикладному искусству.

-Продолжать воспитывать уважение к труду народных мастеров

-Развивать интерес к изучению истории  России, русского  народного творчества.

Ход.

Дети входят в зал де их встречает скоморох. Который вручает письмо воспитателю.

Воспитатель. Что это за письмо?

Давайте его откроем и прочтём! (Читает письмо).

«Мы, народные мастера волшебного города, приглашаем вас в гости. У

нас очень красиво: все дома раскрашены, как в сказке! А ещё мы приготовили для вас весёлые развлечения!» И так закрываем глаза и произнесём волшебные слова: «Раз, два, три! В волшебный город попади!»

В каждом домике, из которых состоит город вы найдете письмо с заданием.

Воспитатель. Ну, вот мы с вами и попали в волшебный город. Подойдём к

первому домику. Как вы думаете, кто живёт в этом домике? Давайте постучим в окошко. (в домике прячется девочка – Семеновская матрешка).

Девочка. Ой, кто-то стучится! Здравствуйте, ребята! Отгадайте загадку.

Ростом разные подружки,

Не похожи друг на дружку,

Все они сидят друг в дружке, а всего одна игрушка.

Правильно, я Семеновская матрешка.

Я из тихого зеленого

Городка Семенова.

Я в гости к вам пришла.

Букет цветов садовых

Розовых, бордовых

В подарок принесла.

Собиралась на праздник, но мастер забыл дорисовать мне цветок на передник. Что делать?

Воспитатель. Семеновскую матрешку изготавливают в городе Семенов Нижегородской области. Часть поверхности матрешки оставляют не закрашенной, а в руках или на переднике обязательно пышный букет цветов. Основные цвета в росписи красный и желтый. Дети, давайте поможем Семеновской матрешке и дорисуем ей цветок на переднике.

(Передник сделан из бумаги, дети украшают юбку элементами семеновской росписи. Семеновская матрешка благодарит детей и уходит в свой домик.)

Воспитатель. Семеновской матрешке мы помогли. Пойдём к следующему домику. Каким же

узором украшен этот домик?

Загадка. Здесь ромашки и купавки,

Словно капельки росы.

Расцветают здесь розаны

Удивительной красы.

Листья, горлицы и кони,

Петухи, скворцы, цветы.

Как назвать эти узоры

Небывалой красоты.

Дети. Городецкая роспись.

Воспитатель. А что украшают городецкими узорами? (посуду, игрушки,

мебель). Городецкие мастера приготовили вам игру « Путаница».

Воспитатель.Давайте посмотрим что находится в следующем домике.

Золотистого цвета деревянные изделия этого промысла с растительным орнаментом, называют Хохлома.

Хохлома – это название старинного торгового села, куда привозили на продажу расписную деревянную посуду.

Откуда же пришло к нам это диво? Вы хотите узнать? Тогда слушайте.

В народе сказывают о чудо -мастере, который жил в нижегородских лесах. Построил мастер дом в лесу на берегу реки Хохломки и начал изготовлять посуду. Один раз прилетела к нему жар-птица. Мужик накормил ее крошками. Птица захотела отблагодарить мужика. Задела она своим крылом простую посуду деревянную и посуда в миг превратилась в «золотую». С тех пор стал мужик делать посуду и все его узорные чашки и ложки были похожи на золотые. Узнали об этом в Москве, и послал царь за мастером царских солдат. Когда услышал об этом мастер, он позвал мужиков, рассказал им секрет «золотой» посуды. А сам исчез…

И стали другие мастера изготовлять «золотую» посуду. Как вы думаете, трудно ли изготовить такую посуду? Конечно, изготовить ее не просто. Изделие надо сначала выточить на станке, затем оно шпаклюется, шкуриться, олифиться, лудиться, т.е. покрывается аллюминевым порошком, подвергается закалке в печи с высокой температурой.

 В хохломской росписи  есть  цвета черный, красный. Встречается зеленый, но больше всего золотого цвета. Теперь вы понимаете почему хохлому называют «золотой». В узорах есть разные ягоды, листья (чаще всего тройные), декоративные цветы,  а вот этот элемент, который чаще всего встречается, называется «травка». Из травки художники составляют самые разные композиции. Из «травинок» составляют даже изображения птиц и рыбок. Листьями, цветами. «Трава» занимает все пространство между ними. Она легкая, изогнутая или похожа на завитки с острыми кончиками («как осока на ветру»). Узор занимает почти всю поверхность изделия. Край изделия украшен прямой каймой.                                                                            Скоморох 

Вы не знаете, ребята,

Отчего и почему

Очень часто называют

Золотою Хохлому?

Разве золотом покрыты

В ней деревья и дома,

Может всюду там сияют

Золотые купола?

Деревянная, резная,

Расписная Хохлома!

Удивительной посудой-

Вот чем славится она!

Этот тонкий, этот дивный

Золотистый завиток!

Раз увидишь – не забудешь,

И хотел бы, да не мог!                                                                                               В конверте задание «Нужно собрать на мольберте хохломскую птицу».            Воспитатель. Вот и побывали мы в городе Мастеров, интересное было путешествие.

Скоморох.   Я вам предлагаю сыграть в игру, я буду показывать вам предмет, а вы назовете название росписи, которой он расписан. (Ответы детей). Хвалит ребят и прощается с ними.

В

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/421977-konspekt-nod-gorod-masterov