Конспект НОД «15 октября Всемирный день мытья рук»

Конспект НОД «15 октября – Всемирный день мытья рук»

Старшая группа

Образовательная область познавательное развитие

Цель: воспитывать желание быть здоровыми, учить детей заботиться о своем здоровье.

Задачи:

Образовательные:

Способствовать формированию у детей потребности в здоровом образе жизни, умению следить за своим здоровьем самостоятельно, соблюдая правила гигиены и питания. Побуждать использовать полученные умения и навыки для сознательного отношения к своему здоровью.

Развивающие:

Развитие у детей мышления, воображения, связной речи, мелкой моторики пальцев рук. Создание условий для развития познавательных и творческих способностей детей.

Воспитательные:

Воспитывать сознательное отношение к своему здоровью, желание закаливать свой организм. Обучать умению слушать и понимать заданный вопрос, полным ответом отвечать на вопрос.

Материалы и оборудования: коробка с разным мылом, бумажные полотенца, фломастеры, тазик с водой.

Ход занятия

Здравствуйте дети! (здравствуйте)

Вы сегодня красивые, опрятные, чистые!

– А вы знаете, какой сегодня день?

– Сегодня 15 октября – Всемирный день мытья рук

Наши руки… Мы делаем ими все – пишем, рисуем, лепим, возимся в земле, в песке, умываемся, кушаем. Мамы своими руками нам готовят пищу. Нам дома и в детском саду все время твердят: «Мойте руки!» Но зачем?

Оказывается, привычка мыть руки может спасти наше здоровье.

Через немытые руки в организм человека попадают возбудители очень многих болезней. Есть даже такой термин «болезни грязных рук».

Сегодня к нам по важному делу заходил почтальон. Почтальон оставил для вас посылку.

 Воспитатель показываетчудо-посылку.

– Какая она большая, красивая, тяжелая, что же там лежит?

– Отгадайте загадку!

Оно живет обычно в ванной

И спит в коробочке овальной,

Моет руки чисто-чисто,

Лучше нет специалиста! (мыло)

Дети открывают и заглядывают в коробку.

Беседа – исследовательская деятельность

– Давайте рассмотрим мыло, выберите себе любое мыло.

– Какого оно цвета? (разное)

– Попробуйте на него нажать, какое мыло? (твердое)

– А, если его погладить рукой, то, что можно про него сказать? (Оно гладкое)

– Давайте мыло, понюхаем, оно пахнет? (Да) 

– Что можно сказать, какое оно? (душистое, ароматное).

(Дети дают индивидуальные и хоровые ответы)

Общие свойства – твердое, если на него нажать; гладкое, если его погладить.

Разные свойства – по цвету, по запаху, если его понюхать;

– А кто лучший друг мыла? (вода)

– Конечно же, это вода. Когда мы играем, гуляем, трогаем игрушки, качели на наших руках появляются невидимые микробы, которые очень вредны нашему организму, поэтому мытье рук – защищает наш организм от болезней!

– А когда вы моете руки? (ответы детей)

Обязательно нужно мыть руки:

После улицы

Перед едой

После туалета

После городского транспорта

После обращения с деньгами

После контакта с животными

После того, как чихнули

– Как правильно мыть руки?

Намочите руки

Возьмите мыло

Хорошо намыльте руки

Мойте руки тщательно

Вытрите руки досуха

Физкультминутка 

Надо, надо нам помыться! (Шагаем)

Где тут чистая водица? (Разводят руки)

Кран откроем - ш-ш-ш (Вращение кистями рук)

Руки моем - ш-ш-ш (Имитируем мытье рук)

Щечки, шейку мы потрем и водичкой обольем.

(Имитируем мытье щек и шеи)

Буль - Буль - Буль - журчит водица (Надуваем щеки)

Все ребята любят мыться.

Руки с мылом мы помыли, (Имитация мытья рук)

Нос и щеки не забыли. (Показывает на щеки и нос)

Не ленились вымыть уши (Показывают на уши)

И вытерли все посуше.

Вот так.

– Ребята в самом начале нашей беседы мы с вами говорили для чего нам нужно мыло. Вы правильно ответили, что мыло нам требуется для соблюдения чистоты нашего тела, чтобы на нас было приятно смотреть и с нами общаться. Но мы с вами забыли, что мыло может превратить наш день в праздник! Как вы думаете, про, что я говорю? Конечно же, это мыльные пузыри! Давайте устроим праздник!

НОД заканчивается дружным пусканием мыльных пузырей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/423620-konspekt-nod-15-oktjabrja--vsemirnyj-den-myt