- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Театрализованное представление Рождественская звездочка
Рождественская звездочка
(Театрализованное представление к празднику Рождества Христова)
Ведущий:
Говорят, под Рождество все мечты сбываются,
А у нас сегодня в зале сказка начинается.
В руки месяц я возьму, да в него я погляжу –
Свет, ты, месяц, расскажи,
Детям сказку покажи!
Пусть в окно метель стучится,
Вьюга воет и метет,
Снег на улице искрится,
К нам шагает Рождество.
То ни снег, ни метель рассыпается,
Рождество к нам идет, приближается
С играми да плясками, с рождественскими сказками.
Вы на лавке посидите, да на нас вы поглядите (*)
Ведущий:
Светят звезды за окном,
Дремлет Крош чудесным сном.
Пляшут весело снежинки,
Засыпают все кругом.
Эти нежные сестрицы
Порезвиться мастерицы,
К нам слетают с высоты,
Исполняют все мечты. (*)
Дети исполняют «Танец снежинок» под Вальс А.Филиппенко («Музыкальный руководитель» №6,2006 г-приложение 1)
Ведущий:
Без Рождественской звезды
Нет бывалой красоты,
Нет и праздника святого,
Нет и вкусных угощений,
Нет ни смеха, ни добра…
Ой, беда! Беда! Беда!
Крош, проснись! Тебя мы просим!
И звезду спаси, ведь очень
В праздник нам она нужна!
Отправляйся смело в путь,
Взять друзей не позабудь! (*)
Крош:
Ой! Какой же странный сон
Мне приснился, дивный он –
Там снежинки говорили и звезду спасти просили.
Нет мне отдыха и сна, да и печь топить пора…
Раз, два, три, чудо-печка, ты – гори!
Не горят дрова в печи…
Снежинки правду говорили и в беде помочь просили,
Нужно мне к друзьям пойти и звезду скорее найти!
Что-то стало вдруг темно, а ведь Рождество к нам шло!
Я слыхал: в одном пенечке, а, быть может, даже в кочке
Жук живет, иль червячок, а зовется – светлячок!
Светлячок! Ау! Ау!
(Выходят светлячки с фонариками под музыку «Шествие гномов» Э.Грига)
Светлячок:
Вот и я! И все я слышал,
Потому сюда я вышел.
Я в беде всем помогу,
В стороне быть не могу!
Вот фонарик тебе мой,
Замечательный такой:
И мигает он, и светит,
Помогает всем на свете!
С божьей помощью пойдешь
И звезду для всех найдешь! (*)
Крош:
Путь неведом и далек,
Но я успею точно в срок!
Горит фонарик золотой
И освещает лес,
Волшебный луч зовет с собой
В мир сказок и чудес!
Я иду, спешу, спешу!
Звездочку найду, спасу!
Зимний вечер темен, долог –
Насчитал я сорок елок.
Ты, фонарь, гори, гори
И дорогу озари!
Дети исполняют рождественские колядки. Музыка А.Шидловской «Музыкальный руководитель» №8, 2008г
Крош:
Эй, Копатыч, помоги!
Что-то сбился я с пути…
Копатыч:
Что случилось, что такое?
Крош, скажи, ну, не молчи!
Крош:
Черт на небе побывал
И звезду к себе забрал!
Что ж, не будет Рождества?
И не будет торжества?
Копатыч:
Не печалься, Крош, постой!
Помогу, тебе, косой!
Я одеться поспешу
И в дороге помогу!
Ведущий:
Зашумела, разгулялась в поле непогода,
Принакрылась белым снегом гладкая дорога.
Белым снегом замело все – не осталось следу,
Поднялася пыль и вьюга – не видать и свету!
Крош:
Ой, Копатыч, пропадем!
И звезды мы не найдем!
И дорога здесь одна,
Очень трудная она!
Копатыч:
Нет, на помощь поспешим,
Ведь звезда нужна другим!
Крош:
Что нам делать, как искать,
Где звезду нам отыскать
И у черта отобрать?
Где волшебница звезда?
Без неё нам - никуда!
Копатыч:
Видишь, туча там, вдали?
У нее, быть может, спросим
про звезду…Мы помощь просим!
Уважаемая тучка!
Ты скажи нам хоть словечко,
Чертик мимо не скакал?
Может, что-то он сказал?
Звучит музыка «Шествие гномов» Э.Грига
Тучка:
Я тучка, тучка, тучка!
Я по небу плыву,
И в зимний вечер, лютый,
Конечно, подскажу:
Летел черт мимо сосен,
Мимо елей и берез.
Только я их увидала – раз!
И в небе все пропало!
Нужно к лесу вам идти,
Ну, счастливого пути!
Проводится игра: «Коляда-маляда» («Музыкальный руководитель» №8, 2008, приложение 4)
Крош:
Надо дальше нам идти,
Так звезды нам не найти!
Ты, Копатыч, погляди,
Кто там, кто там – впереди?
Копатыч:
Друг! Лосяш! Нам помоги!
Лосяш:
Что случилось, что, друзья?
Помогу, конечно, я!
Крош:
Подскажи нам путь к чертяше!
Нам бы звездочку спасти,
Только сбились мы с пути!
Лосяш:
Так и быть, скорее в путь,
Про друзей не позабудь!
Я дорогу вам найду,
На поляну привезу.
Там цветок растет один,
Он - волшебный господин!
Доброделом он зовется,
Добрые дела решать берется.
Он поможет нам в пути
Светлую звезду найти!
Полезайте все на спину,
На поляну вас подкину.
Будем ехать, мы, спешить,
Будем дружбой дорожить!
Проводится игра «Подари улыбку!» под музыку Е.В.Павловой («Музыкальная палитра» №3, 2009г.)
Лосяш:
Куда ни глянешь – светится
Хрустальная роса.
В осинах и березах
Всех сказок чудеса!
На эти дали дальние
Смотрю – не насмотрюсь,
Спасти звезду волшебную
Я мчусь, и мчусь, и мчусь!
Звучит «Вальс цветов» из оперы «Щелкунчик» П.И.Чайковского
Крош:
Вот поляна – что за диво!
Копатыч:
Как загадочна, красива!
Крош:
Даже в стужу, в зимний день
Здесь на лето все похоже!
Копатыч:
И жучки, и паучки,
Бабочки летают тоже…
Лосяш:
Посмотрите-ка, цветок
Вырос средь поляны!
Он, наверное, волшебный,
Значит, самый главный!
Цветок:
Все я видел, все я знаю
Вам я тайну открываю:
Прыгни, топни, повернись,
В царстве черта очутись!
Посмотри по сторонам
И звезда найдется там!
(*)
Ведущий:
Завертелись, закружились,
В царстве черта очутились!
Звучит таинственная музыка «В пещере горного короля» из музыкальной драмы Э.Грига «ПерГюнт»
Черт:
Я хозяин! Я- барон!
Не пошли бы вы все вон!
Не отдам я вам звезду,
Вот вам: дулю и козу!
Копатыч:
Ой, чертяка, не смеши!
Ты нам лучше расскажи
Крош:
Как звезду расколдовать,
Как нам праздник начинать?
Черт:
Приложите вы старанье,
Выполняйте все заданья!
Загадывает загадки:
1.Ночью светит вам она,
Бледнолицая…(Луна)
2. Ясными ночками
Гуляет мама с дочками.
Дочкам твердит она:
«Спать ложитесь поздно!»,
Потому, что мать – Луна,
А дочурки -…(Звезды)
3. Светит весело в оконце!
Догадались? Это - …(Солнце)
Копатыч:
Эй, чертяш!
Выполнили твое задание,
Скажи нам заклинание!
Черт:
Да уж, да уж, молодцы,
Вы такие мудрецы!
Вот вам заклинание,
До скорого свидания! (Улетает)
Звучит таинственная музыка «В пещере горного короля» из музыкальной драмы Э.Грига «ПерГюнт»
Вместе:
Ой, звезда! Очнись, проснись!
От злых чар ты отряхнись!
Очень ты нам всем нужна!
Засияй же после сна! (Просыпается)
Звезда:
Долго-долго я спала!
К вам явилась я , друзья!
С добротою к вам вернулась,
Зло исчезло навсегда!
Будет, будет Рождество!
Будет скоро торжество!
Вместе:
Гори-гори ясно,
Чтобы не погасла!
Копатыч:
Друзья! На праздник Нюша ждет,
Уже встречает у ворот.
Поспешим скорей, друзья!
К Нюше в гости нам пора!
Звезда:
Я на небо полечу
Вам дорогу освещу!
Звучит песня «Млечный путь» («Музыкальная палитра» №3,2009г)
Вместе:
Песенка веселая,
Ты звучи, звучи!
Всех друзей сегодня
Ты развесели!
Крош:
Взошла звездочка на небо,
Осветила лес дремучий,
На опушке леса – дом
Кто живет, скажите, в нем?
Вместе:
Нюша! Нюша там живет!
Нас встречает и поет.
Здравствуй, хозяюшка!
На долгие веки, на многая лета!
Звучит песня «Рождество» музыка А.Беляевой сл. И.Языковой («Дошкольное образование» №24,2002г)
Нюша:
Долго-долго вас ждала
И готовилась с утра.
Вы за стол садитесь,
Милые друзья!
На новое счастье, на Рождество,
Уродись пшеничка-чечевичка,
На поле копнами,
На столе – пирогами!
Угощайтесь, угощайтесь,
Вы друг друга не стесняйтесь!
Вот вам хлеб домашний,
Молоко и мед,
Заливная рыба, пирога кусок!
(Угощаются)
Нюша:
Вот настало Рождество
И настало торжество!
Должно быть у всех, без сомнения,
Хорошее настроение.
Должны все в согласии жить,
Друг друга любить и дружить.
Приглашаю весь народ
На веселый хоровод!
(Хоровод «Ай, спасибо хозяюшке!» русская народная песня в обработке Н.Сорокина «Музыкальный руководитель» №6, 2008)
Нюша: Поздравляю вас с Рождеством!
Крош: Оно пришло к вам в дом!
Лосяш: Я желаю всем, всем, всем,
Чтоб здоровыми вы были!
Копатыч: Много лет вы дружно жили!
Нюша: Лунный свет озарил нашу сказку
Крош: Звезды радостно в небе зажглись!
Лосяш: Не могли удержаться на месте
Копатыч: И, сверкая, ввысь поднялись!
Хоровод «А теперь прощаемся»,( «Музыкальный руководитель» №8, 2008г)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/45846-teatralizovannoe-predstavlenie-rozhdestvenska
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Содержание изменений, внесенных во ФГОС начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.