Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.03.2022

Сценарий развлечения на улице «Покормите птиц зимой»

Готовый сценарий зимнего развлечения на улице для детей старшего дошкольного возраста. Тематическая прогулка «Покормите птиц зимой» направлена на воспитание бережного отношения к природе и заботы о зимующих птицах. В ходе мероприятия дошкольники расширяют кругозор: знакомятся с видами зимующих птиц, отгадывают тематические загадки, учатся наблюдать и аргументировать свои выводы. Игровая форма помогает детям осознать ценность каждого живого существа и необходимость сохранения окружающего мира. Сценарий способствует формированию активной жизненной позиции: ребята не только узнают о том, как помочь пернатым в холода, но и включаются в практическую заботу о них. Материал отлично подходит для проведения занятия по окружающему миру в детском саду, развивая наблюдательность, познавательный интерес и экологическую культуру.

Содержимое разработки

МДОУ «Детский сад № 114»

Сценарий развлечения на улице для детей средней, старшей и подготовительной групп:

«Покормите птиц зимой!»

Воспитатель: Петрова Н.Б.

Январь 2022

г. Ярославль

Цель: воспитание в детях любви к природе, заботливого отношения к окружающему миру, ко всему живому, развитие познавательного интереса к миру природы.

Задачи:

Образовательные: расширить кругозор воспитанников о зимующих птицах; продолжить формирование наблюдательности, умения отгадывать загадки, обосновывать свою точку зрения.

Развивающие: помочь воспитанникам осознать необходимость сохранения мира природы и каждого её обитателя.

Воспитательные:способствовать воспитанию потребности принимать активное участие в защите природы, заботиться о её обитателях.

Подготовительная работа:

  1. Организация конкурса «Самая удобная столовая для пернатых друзей», семейное участие.

  2. Повторение с детьми зимующих птиц, разучивание стихов, пословиц, народных примет о птицах.

  3. Развешивание кормушек на участке ДОУ, наполнение кормушек зерном во время ежедневных прогулок.

  4. Наблюдение за птицами, прилетающими к кормушкам, ведение календаря наблюдения за птицами.

  5. Проведение мастер-класса с детьми по изготовлению съедобных кормушек-украшений для развешивания на деревьях во время развлечения.

  6. Оформление выставки детских поделок и рисунков на тему «Зимующие птицы».

Оборудование: кормушки для зерна; съедобные кормушки из зерен, сушеных яблок и сала, сделанные детьми; мешочки с различным кормом для птиц; письмо детям от птиц; метла «Бабы Яги»; аудиозаписи: «Чирик-чик-чик, всем нужны друзья...даже воробьям», «Звуки природы – пение птиц», выход Сороки, выход Лесовичка, выход Бабы Яги, музыкальное сопровждение подвижных игр, завершающая песня «Птички-птички»; костюмы героев; инвентарь для игр.

 

Ход мероприятия:

Дети выходят на улицу под песню «Чирик-чик-чик, всем нужны друзья...даже воробьям..» Их встречает ведущий.

Ведущий:(фон – «Звуки природы – пение птиц»)

Здравствуйте дорогие друзья! Уважаемые гости! Маленькие и большие!!!

Сегодня мы с вами собрались здесь не просто так, а для того чтобы отметить очень важное событие – всероссийский экологический праздник «День зимующих птиц России». Этот праздник отмечают 15 января неслучайно – а в честь дня рождения писателя Евгения Носова, который однажды, прочитав стихотворение Александра Яшина "Покормите птиц зимой...", в память о поэте каждую осень стал вывешивать на улицах города кормушки, а чтобы привлечь к этому делу и жителей родного города, он расклеивал на видных местах листовки с этим стихотворением.

Дети читают стихотворение:

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну!

Ведущий:Трудно представить себе место, где не живут птицы: в лесах, садах, на полях и лугах, на водоемах, в горах — ввезде слышны их удивительные голоса. Весной, летом и осенью птицы кормятся самостоятельно – пищи предостаточно: различные личинки, жучки, червячки, зернышки, орешки, ягоды и плоды.Но когда наступает зима, им приходится не сладко. Не все птицы могут перенести суровую зиму и многие из них улетают зимовать в теплые края, а самые выносливые остаются на родине. Вот я и хочу узнать, знаете ли вы какие птицы остаются с нами зимовать?

Воспитанники отвечают: Синица, воробей, поползень, дятел, свиристель, голубь, снегирь, клёст, дубонос, ворона, сорока, глухарь, сова.

Воспитатель: Ребята! Подумайте пожалуйста а как мы можем помочь зимующим птицам?

Воспитанники отвечают: Мы сделали кормушки для птиц, чтобы развесить их на ветвях деревьев, и следить за тем, чтобы у птиц всегда был корм. И тогда птицы не погибнут от голода и холода.

Воспитатель: Все правильно ребята! Вы большие молодцы! А наше сегодняшнее мероприятие «Покормите птиц зимой!» как раз посвящается помощи нашим пернатым друзьям!

Ведущий: Вы такие большие молодцы! Хорошо подготовились к мероприятию! А посмотрите как к нам прилетели птички, и они хотят послушать стихотворения о себе, которые нам расскажут младшие ребята!

 

1ребёнок:

Скачет бойкий воробей
Возле маленьких детей:
- Эй, ребятки, просьба есть,
Бросьте крошечек поесть.

Помогите воробью -
Я вам песенку спою!

2ребёнок:

Смастерили мы кормушки

Для голодных зимних птиц:

- Прилетайте к нам подружки,

Стайки резвые синиц!

3 ребёнок:

На снегу сидит, блистая,

Красногрудых птичек стая.

Бросим крошек поскоряй

Для красавцев-снегирей.
4 ребенок:

Ты, синичка - невеличка,

Прилетай скорей сюда,

Хлеба крошки на окошке

Оставляю я всегда.

5 ребенок:

Кормушку сделаю для птиц.

Для воробьев и для синиц.

Пакет возьму от молока.

И дырки сделаю в боках.

Насыплю крошек и крупы.

Чтоб пировали воробьи.

Чтоб птички в гости прилетали.

И никогда не голодали.

Под музыку прилетает сорока..

Сорока:Здраствуйте, здравствуйте!

Я сорока-белобока, везде летаю, всё про всех знаю!

Вы вот тут веселитесь, а в лесу птички от голода и холода страдают!

Вот!.. я вам письмо от них на хвосте принесла!

Отвязываем у сороки письмо, воспитатель читает:

Сугробами засыпаны

Бугры, дворы, дорожки.

Не могут пташки отыскать

Ни зернышка, ни крошки.

И вот летают все слабей

Ворона, галка, воробей.

Скорей на помощь, дети!

Вот в этот самый трудный час

Спасенье птицы ждут от нас.

Кормите их! Согрейте!

Повесьте домик на суку!

Рассыпьте крошки на снегу,

А то и манной кашки...

И оживут бедняжки!

По небу весело скользя,

Взлетят пернатые друзья

И пропоют, чирикая:

«Спасибо вам великое!»

Ведущий:Вот сорока! Ты говоришь, что всё про всех знаешь, ругаешь нас, что мы веселимся, когда другим плохо! А сама и не знаешь ничего и даже не спросила чем мы тут с ребятами занимаемся!

Вот ты посмотри на деревья в нашем саду! Ведь на них кормушки висят с зерном для птиц! Мы всегда рады пернатым гостям! И собрались мы здесь сегодня не просто так, а чтобы отпраздновать «День зимующих птиц России»! И приготовили ещё много вкусных угощений для птиц, чтобы подкормить их и защитить! Вот посмотри, ребята сами такие съедобные кормушки смастерили... Ой ребята, а где же наши угощения??! Ведь мы же здесь их положили!? А они пропали??! Ой беда, беда, как же наши птички без корма останутся?!...

Под музыку выходит Лесовичок: Здравствуйте ребята! Здарствуйте и взрослые! А я тут неподалеку ходил, рощи осматривал, и на шум ваш пришёл! Что за беда у вас приключилась? Может я вам помочь смогу?

Ведущий:Да, беда у нас Лесовичок! Мы «День зимующих птиц» праздновать пришли, угощенье для птичек приготовили с ребятами, а его кто-то похитил, правда ребята?! Чем же мы птичек теперь накормим?

Лесовичок:Подождите расстраиваться! Давайте осмотрим место пропажи! Ага, а метла здесь чья?!

Воспитанники и воспитатель вместе: Мы не знаем, мы не оставляли...

Лесовичок: Так, кажется я догадываюсь кто здесь побывал...Ребята, а вы сказки читаете? Кто на метле летает знаете!?..

Воспитанники отвечают: Да!!! Баба Яга!!

Под музыку входит Баба Яга: Ой! Здрасьте! Метелочку мою верните! Я тут нечаянно обронила!

Лесовичок: Ну здравствуй Баба Яга! Давно не виделись! Да видно не можешь ты совсем без проделок жить... Что это ты тут делала?!.. когда метелку обронила?!

Баба Яга: Ой-ой-ой! И что это за обвинения?! Вы мне лучше метелку отдайте, и я в лес улечу – у меня там свои дела есть!..

Лесовичок: Совести у тебя нет Баба Яга! Ребята природу берегут - птицам помогают, а ты угощенье для птиц у них утащила! Как тебе не стыдно??!

А знаешь ли ты Яга, что:

- Одна кормушка может спасти от смерти до 50 синиц за зиму.

 - Одна синица спасает от вредителей до 10 деревьев за сезон.

 - Одно небольшое дерево обеспечивает кислородом трёх человек.

 А каково количество вредителей, уничтожаемых птицами!?

Обычно синичка производит на свет от 6 до 12 птенцов, причем, делает это дважды за лето. Выкармливает потомство 18 дней, успевая слетать за кормом не менее 10 000 раз. И это только одна птичка! А ведь их целые стаи живут рядом с нами, защищая сады-огороды не только летом, но и зимой. Список врагов, с которыми ведут борьбу птицы, просто огромен: всевозможные плодожорки, листовертки, моль, майские жуки, клопы.

Ага, не знаешь!.. А вот наши ребята – знают!

Баба Яга: Ну надо же!! Умные какие!! А вот посмотрим как они мои путаницы распутают, тогда подумаю – отдавать вам птичье угощение или нет!!!

Игра– путаница «Прилетели птицы»

Я буду называть вам птиц, но если вдруг ошибусь или вы

услышите что-то другое, то вы хлопайте или топайте. Итак, начинаем:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи …
Дети хлопают, топают.

Баба Яга: Что не так?
Дети: Мухи!
Баба Яга: Почему же, они же летают?
Дети: Мухи – это насекомые.
Баба Яга: Ну ладно, слушайте дальше:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы.
Аисты, вороны,
Галки, макароны!..
Дети хлопают, топают.
Баба Яга: Что опятьнеправильно?

Дети: Макароны!

Баба Яга: Ну, ладно, так и быть…

          Начинаем снова:
Прилетели птицы:
Голуби, синицы

Страусы, чижи …
Дети хлопают, топают.
Баба Яга:  Что не так?
Дети: Страусы!
Баба Яга:  Ага, почему это? Страусы, тоже птицы!!
Дети: Ведь у страусов крылья почти

полностью исчезли, и они летать не могут. 
Баба Яга:  И правда умные дети!Ну продолжим дальше:

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки …

Дети хлопают, топают.
Баба Яга: Опять топаете! Что не правильно?
Дети:Комары!
Баба Яга: Почему же?
Дети: Комары – это тоже насекомые.
Баба Яга: Вы правы. Слушайте дальше!

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Воробьи, кукушки,

Черные грачи,
Лебеди, скворцы
Все вы молодцы!!

Замечательно справились с заданием!

Я даже и не знала, что такие малявочки такими умными бывают!

Лесовичок:Ну вот Баба Яга, справились дети с заданием, верни корм для птиц!

Баба-Яга: Ишь, какие шустрые. Так уж и разбежалась. Что ж мне ещё такое трудненькое придумать?…А загадки отгадаете? Тогда подумаю отдавать вам корм или нет...

Ответы воспитанников: Да! Отгадаем.

Лесовичок: Ну давай Баба Яга свои загадки…

Баба-Яга: Это я с удовольствием!.. Итак первая загадка:

  1. Он в шапке красной и пальто

Нос похож на долото.

Столяру древесный ствол

Каждый день и дом и стол. (Дятел)

  1. Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки клевать.

С первым снегом на рябине

Он появится опять. (Снегирь)

  1. Кто красуется на ветке

В желтой праздничной жилетке?

Это маленькая птичка,

А зовут её? (Синичка)

  1. Угадайте, что за птица скачет по дорожке,

Словно кошки не боится – собирает крошки,

А потом на ветку прыг и чирикает: «Чик-чик!»(Воробей)

  1. Длиннохвостая она, со спины черным-черна

Брюшко белое да плечи.

Тарахтенье вместо речи.

Хоть кого увидит – вмиг

Поднимает стрёкот – крик. (Сорока)

  1. Кто летает темной ночью,

И схватить мышонка хочет? (Сова)

Баба — Яга: Ух, какие молодцы! Всё то они знают.  А какие это птицы?

Воспитанники отвечают: Зимующие!

Баба-Яга: Аааа! (плачет). Всё равно! Не отдам вам корм! Скучно мне в лесу…Одна – одинёшенька в избушке сижу. Я на ваш корм птичек приманю, поймаю, в клетку посажу и будут они для меня в избушке песни петь!

Ведущий: Да что ты, Баба-яга. Если ты всех птиц переловишь, а кто же нас песнями красивыми радовать будет?. Кто же леса, поля и сады от вредителей защитит? Ты лучше к нам приходи – мы всегда рады гостям! А чтобы не скучать – поиграй с нами! Возьмём Бабу Ягу в наши игры ребята?

Воспитанники отвечают: Да, возьмём!!

Баба-Яга: Правда возьмёте? Я с удовольствием! Только играть-то я не умею! Вы меня научите?

Воспитатель: Научим конечно Баба Яга!

Лесовичок:Поиграть пришла пора,

Выходите, детвора!

Подвижная игра – «Птички в гнёздышках» (средняя группа).

На полу раскладывают «обручи-домики». «Дети-птички» сидят в «домиках» и произносят:

Птички в гнёздышках сидят И на улицу глядят

Полетать они хотят И летят, летят, летят.

Звучит музыка, «дети-птички» летают, музыка выключается, «дети-птички» летят «домой».

Игра проигрывается 2-3 раза.

Баба-Яга: Как весело с вами! А мы ещё играть будем? Я тоже игру вспомнила, можно я с ребятами поиграю?!

Ведущий: Ну давай Баба Яга! Наши ребята тоже очень любят поиграть!

Игра «Совушка» (старшая, подготовительная группа)

Дети - птички, мышки, а Баба Яга – сова, которая находится в стороне площадки. По сигналу «день наступает - все оживает» птички разлетаются. На сигнал «ночь наступает - все замирает» все останавливаются и стоят неподвижно. Вылетает сова, высматривая тех, кто шевелится, и забирает в гнездо. Через 15-20 секунд сигналы чередуются.

Лесовичок: Ну все Яга! Поиграли и хватит! Нам уже пора птичек покормить. Холодно и голодно им без нашей помощи.

Баба-Яга: Вижу, вижу, что любите вы птиц – своих друзей пернатых и мне их жалко стало! И с вами дружить я тоже хочу! Уж очень с вами интересно и хорошо!Так и быть – верну вам угощенье! Только я его спрятала и на карте отметочку поставила, а где это сама и не сориентируюсь теперь.. Может ребята мне помогут?!

Лесовичок смотрит подсказку, подходит к ребятам — показывает.

Лесовичок: Ребята! Вам знакомо это место?

Воспитанники отвечают: Да! Это наша прогулочная веранда! Вот она!

Лесовичок: Так это совсем рядом! Давайте же принесем угощение и птичек покормим!

С ребятами отправляется за кормом.

Под торжественную музыку.

Лесовичок: Ах сколько корма для птиц вы подготовили – Молодцы!

Птичек нужно всех любить! Нужно птичек покормить!

Воспитатель: Какие вы все внимательные! Молодцы! А теперь, постройтесь парами. Повернитесь за Лесовичком и вперёд! В птичью столовую!

Все вместе отправляются к кормушкам. Подошли.

Лесовичок: Друзья мои: Воробьи, Синицы, Снегири. В холодную зиму мы птицам поможем! В каждую кормушку мы корма разложим!

Дети по очереди  высыпают корм в кормушку

Лесовичок: Спасибо вам ребята за вашу помощь и заботу о птицах. Вы очень доброе и важное дело делаете! Очень хорошо у вас в детском саду, но мне пора в лес возвращаться. Меня там свои пернатые друзья ждут – я им в лесу тоже помогаю. А Вы здесь следите за порядком. Не забывайте каждый день на прогулке посещать птичью столовую и подкармливать зимующих птиц. До свидания друзья!

Баба Яга: И мне пора ребята, полечу я на метле к себе в избушку! А с вами теперь дружить буду! Мне хорошие ребята очень нравятся! До свидания!

Прощаются и уходят.

Ведущий:Если начал птиц кормить – ты уж не бросай!

И пустой кормушку им, ты не оставляй!

Так доверчивы они – верят нам как дети!

Помни – ты их приручил! Ты за них в ответе!

Вот и закончился наш сегодняшний праздник ребята. Но это не значит, что закончится на этом наша дружба с пернатыми, мы всегда будем следить за тем, чтобы в нашей «птичьей столовой» всегда был вкусный обед для них.

До свидания! До следующих встреч!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/486767-scenarij-razvlechenija-na-ulice-pokormite-pti

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки