Беседа на тему «Пешеход на дороге»

Воспитатель:

Стоп, машина! Стоп, мотор!
Тормози скорей, шофер!
Красный глаз глядит в упор –
Это строгий Светофор!
Вид он грозный напускает,
Дальше ехать не пускает…

Обождал шофер немножко,
Снова выглянул в окошко.
Светофор на этот раз
Показал зеленый глаз,
Подмигнул и говорит:
«Ехать можно, путь открыт!»

Учитель: Каждый год на дорогах нашей страны погибает немало детей. Потеря ребенка для родителей – это большое непоправимое горе. А что нужно сделать нам с вами, чтобы уберечь родителей от таких страданий? (Ответы детей.) Сегодня, в очередной раз, мы подтвердим известное выражение: «Правила движения должны знать все без исключения». Мы проведем турнир по правилам дорожного движения и узнаем лучшего пешехода среди вас. А теперь послушайте правила турнира. В игре четыре тура, каждый тур имеет свою тематику:

Первый тур «Пешеходный».

Второй тур «Дорожные знаки».

Третий тур «Права, обязанности, ответственность».

Четвертый тур «Супер – знайка».

Участники – все присутствующие ученики. За каждый правильный ответ тот, кто ответил, получит цветной жетон. В конце турнира вы подсчитаете количество своих жетонов. Победит в турнире тот, у кого будет большее количество жетонов. Победитель будет награжден медалью «Лучший пешеход».

Первый тур «Пешеходный»

Из предлагаемых вариантов ответов участникам необходимо выбрать правильный ответ (кто первый поднимет руку и даст правильный ответ, тот получит цветной жетон).

На какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?

а) красный;

б) желтый;

в) зеленый.

2.Где следует переходить дорогу, если обозначенного пешеходного перехода нет?

а) на перекрестках по линии тротуаров или обочин;

б) в любом месте, если поблизости нет перекрестка и дорога просматривается в обе стороны;

в) во всех перечисленных случаях.

3. В каких местах нежелательно переходить через дорогу?

а) на крутых поворотах;

б) в местах, где дорога идет на подъем;

в) около тоннелей и мостов;

г) во всех перечисленных местах.

4. Какое правило для обеспечения безопасности должен выполнять пешеход, переходя дорогу?

а) переходить под прямым углом и не останавливаться без необходимости;

б) бегом;

в) на ходу грызть семечки.

5. Какой стороны должен придерживаться пешеход при движении по тротуару?

а) безразлично;

б) левой;

в) правой.

Воспитатель: Первый тур «Пешеходный» завершен. И сейчас я объявляю мини - паузу. Отгадаете загадки, получите в подарок закладки.

Четыре брата бегут, друг друга догоняют. (Колеса.)

Братцы в гости собрались, друг за друга уцепились
И помчались в путь далек, лишь оставили дымок. (Поезд, вагоны.)

Кто, рогатый и трехногий, нас катает на дороге?
Кто, имея много спиц, нам не вяжет рукавиц? (Велосипед.)

Тянется нитка, средь полей петляя,
Лесом, перелесками без конца и края.
Ни ее порвать, ни в клубок смотать. (Дорога.)

Я глазищами моргаю неустанно день и ночь.
Я машинам помогаю и тебе хочу помочь. (Светофор.)

Воспитатель: А теперь переходим ко второму туру «Дорожные знаки».

Этот дорожный знак обозначает:

а) участок, где нет пешеходного перехода;

б) участок дороги с подземным пешеходным переходом;

в) пешеходный переход (информационно-указательный знак).

2. Этот дорожный знак обозначает:

а) пешеходный переход;

б) въезд запрещен;

в) движение пешеходов запрещено (запрещающий знак).

3.Этот дорожный знак обозначает:

а) железнодорожный переезд;

б) движение на велосипедах запрещено;

в) велосипедная дорожка (предписывающий знак).

4.Этот дорожный знак обозначает:

а) пешеходный переезд;

б) велосипедная дорожка;

в) движение на велосипедах запрещено (запрещающий знак).

5.Этот дорожный знак обозначает:

а) пешеходный переезд;

б) велосипедная дорожка;

в) железнодорожный переезд без шлагбаума (предупреждающий знак)

Воспитатель: А сейчас мы с вами поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»

ФИЗМИНУТКА.

Игра на ваше внимание. Слушайте внимательно. Когда я скажу слово «красный», вы стоите на своих местах. А на слово «зеленый» маршируете стоя на месте.

Третий тур «Права, обязанности, ответственность»

Пешеход переходит дорогу в неположенном месте. Сотрудник дорожной полиции имеет право:

а) остановить и предупредить его;

б) оштрафовать;

в) применить любую из этих санкций.

2. Если велосипедист нарушил правила движения, инспектор имеет право:

а) остановить и предупредить его;

б) оштрафовать;

в) применить любую из этих санкций.

3. Как могут наказать человека, который портит дорожные знаки?

а) никак;

б) посадить в тюрьму;

в) оштрафовать.

4. С какого возраста разрешают обучаться вождению легкового автомобиля?

а) с 7 лет;

б) с 10 лет;

в) с 16 лет.

5. Что не запрещается пассажирам?

а) разговаривать с водителем;

б) петь песни вместе с водителем;

в) открывать двери во время движения;

г) пристегиваться ремнями.

Музыкальная пауза. Песня «Дорога добра».

Четвертый тур «Супер – знайка»

 Воспитатель:Сейчас мы с вами будем разгадывать кроссворд по ПДД. Разгадав кроссворд, вы узнаете дорожный знак, обозначающий опасный участок дороги.

По вертикали:

Бывает надземным, подземным, пешеходным (переход).

Часть улицы, по которой передвигаются пешеходы. (тротуар).

Специальное место для ожидания общественного транспорта (остановка).

Кто управляет машиной (водитель)

Что регулирует движение машин и пешеходов на дороге? (светофор)

Человек, идущий по тротуару (пешеход).

Сигнал светофора, который разрешает движение (зелёный).

Игра «Да» или «Нет»

Учитель зачитывает предложение, учащиеся говорят «да», если согласны с ним, говорят «нет», если не согласны.

- Я уступаю дорогу машине, которая мчится на пожар.(да)

- Я перехожу дорогу там, где мне удобно.(нет)

- Я обхожу автобус спереди.(нет)

- Я перехожу дорогу на «пешеходной» зебре.(да)

- Я перевел малыша через дорогу.(да)

- Я перелез через дорожные ограждения.(нет)

- Я пошел в школу и перешел дорогу на красный свет.(нет)

Воспитатель: Вот и закончился турнир по ПДД «Лучший пешеход». Сейчас вы подсчитаете свои призовые жетоны, и узнаем, кто из вас набрал наибольшее количество, кому мы присвоим звание «Лучший пешеход».

Подведение итогов. Награждение победителей (1,2,3 место).

Воспитатель: Закончу наш турнир таким стихотворением:

И проспекты, и бульвары - всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу за-пре-ща-ет-ся!

Быть примерным пешеходом разрешается…

Если едешь ты в трамвае и вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно,

За-пре-ща-ет-ся!

Уступить старушке место разрешается…

Если ты гуляешь просто, все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток осторожно проходи.

Переход при красном свете за-пре-ща-ет-ся!

При зеленом даже детям разрешается…

В.Семернин

Рефлексия:

Воспитатель:- Асейчас мы с вами отработаем наши знания на практике. У вас у каждого есть в дневнике листок Безопасного маршрута в школу. На нём вы еще раз покажете, как безопасно преодолевать перекрёсток около нашей школы, исходя из того, с какой стороны вы двигаетесь: если с автобусной остановки, то это один маршрут, если пешком, то это уже другой маршрут. Давайте потренируемся!