Формирующее оценивание как современный подход к оценке учебных достижений обучающихся

Формирующее оценивание — современный подход к оценке учебных достижений, который меняет традиционную систему контроля. Узнайте, когда и кем впервые был предложен этот термин, а также кто в нашей стране является его автором. В материале подробно разобраны цели и задачи формирующего оценивания: главный акцент сделан на получении обратной связи между учителем и учеником для реального улучшения качества образования. Рассмотрена система формирующего оценивания и её ключевые принципы. Вы узнаете, с чего начать работу в этой системе, и познакомитесь с эффективными техниками, которые помогут внедрить подход на практике. Идеальный материал для педагогов, стремящихся к повышению объективности и результативности обучения.