- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект по коммуникативному развитию «Сидели два медведя»
320
0
КОНСПЕКТ
по коммуникативному развитию «Сидели два медведя».
Задачи:
Развитие памяти.
Формирование фонетической ритмики.
Развитие умения выполнять действия в соответствии с текстом.
Активизировать активный словарь.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Ребята посмотрите, к нам сегодня пришли в гости мишки.
Воспитатель: Мишки по лесу гуляли,
Мишки деточек искали,
Долго-долго искали,
Сели и заскучали.
В: Ребята, чтобы мишки не скучали, мы научим их играть в интересную игру.
Приготовьте ручки (руки как за партой)
В: Сидели два медведя на тоненьком суку.
Д: повторяют (локти в верх, вниз. Покачивание )
В: Один читал газету.
Д: повторяют (руки перед собой. Ладони раскрыты, как книжечка, повороты головой в право, в лево).
В: другой молол муку
Д: повторяют (кулачки трутся друг о друга)
В: раз ку-ку; два ку-ку.
Д: повторяют (стучат кулачками)
В: оба шлёпнулись в муку.
Д: повторяют (затем, наклоняются вниз. Руки расслабленно болтаются).
В: нос в муке.
Д: повторяют (потирают нос то левой, то правой рукой)
В: Хвост в муке.
Д: повторяют (обе руки назад. Показывают хвостик)
В: уши в кислом молоке
Д: повторяют (растирают руками ушки)
В: ой, ой, ой ой, ой, ой.
Качает мишка головой.
Д: повторяют (держатся за голову, и качают головой)
В: у мишка топает ногами
Д: повторяют (топают)
В: и бежит теперь за нами.
Д: убегают в условленное место. (домик, стульчики и т.п.)
Игра повторяется несколько раз.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533397-konspekt-po-kommunikativnomu-razvitiju-sideli
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и технологии обучения студентов в профессиональных образовательных организациях по ФГОС СПО»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по русскому языку»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.