- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План работы школьной библиотеки
1118
0
«Дед Мороз в гостях у Санта-Клауса» (Новогодняя игра виктори-на) - Рождество и Новый год. Традиции празднования на Руси. -110 лет со дня рождения русского писателя А. П. Гайдара «Истинный знаток ребячьей души» литератур-ный фестиваль - 135 лет со дня рождения русского писателя П. П.Бажова «Путешествие по сказам Бажова» литературная игра -120 лет со дня рождения русского писателя В. В. Бианки «Лес чудес» Литературный вечер. - 245 лет со дня рождения русского писателя, баснописца И. А. Крылова «Тернистый путь к славе» литера-турная гостиная. - Сюжетно ролевая игра по сказкам А.С. Пушкина « Что за прелесть эти сказки» - «Святое дело – Родине служить» ко дню защитников Отечества, (обзор сценариев) -115 лет со дня рождения русского писателя Ю. К. Олеши «Борец за справедливость» Обзор творчества. –К 130 летию со дня рождения рус-ского писателя-фантаста А.Р. Беляева «Обгоняющий время» Литературная гостиная. - К Неделе детской книги в гимназии «Книжкины именины» Беседа об ис-тории праздника. - «В гостях у литературных героев» игра посвященная книге. -К 205 летию со дня рождения рус-ского прозаика, драматурга, критика Н.В. Гоголя «Великий талант» Лите-ратурный вечер. Ко Дню космонавтики «Звездный час» Познавательная игра. - «Я пешеход» (игра-викторина по правилам дорожного движения) -К 90 летию со дня рождения русско-го писателя В. П. Астафьева «Вам продолжать эту жизнь» Беседа в биб-лиотеке. - К 90 летию со дня рождения рус-ского поэта, прозаика, драматурга Булата Окуджавы «Задушевный пе-вец» Литературная гостиная. | декабрь декабрь январь январь январь февраль февраль февраль февраль март март март март апрель апрель апрель апрель май май май | Библиотекарь Кузнецова Е.В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В., Библиотекарь Кузнецова Е.В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В. Библиотекарь Кузнецова Е.В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В. Библиотекарь Кузнецова Е.В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В. Библиотекарь Кузнецова Е.В. Библиотекарь Кузнецова Е.В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В. Библиотекарь Кузнецова Е.В. Зав. библиотекой Елизарова Н. В. |
План работы школьной библиотеки
на 2013/2014учебный год
I. Цель и задачи библиотечной работы
II. Работа с читателями
III. Формирование библиотечных фондов
IV. Работа по сохранности книжного фонда
V. Работа с учебниками
VI. Ведение справочно-библиографического аппарата
VII. Общественная работа
I Цели и задачи библиотечной работы
Цели и задачи библиотечной работы в 2013/2014 учебном году будут соответствовать целям учебно-воспитательного плана школы: «Повышение качества образования на основе инновационных образовательных технологий реализующих стандарты нового поколения.
Основными задачами библиотеки являются:
1. Формирование творческой личности учащихся, способной к самоопределению, посредством создания насыщенного библиотечно-информационного пространства.
2. Развитие и поддержка в детях привычки и радости чтения и учения, а также потребности пользоваться библиотекой в течение всей жизни.
3. Предоставление возможности для создания и использования информационной базы: как для получения знаний, развития понимания и воображения, так и для удовольствия.
4. Формирование навыков независимого библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору и критической оценки информации.
5. Обеспечение учебной, научной, справочной, художественной литературой, периодическими изданиями, аудиовизуальными средствами и информационными материалами на всех видах носителей, учебно-воспитательного процесса и проектной деятельности.
6. Содействие реализации основных направлений гимназического образования, являясь центром распространения знаний, духовного и интеллектуального общения, культуры, приобщения к чтению.
7. Предоставление каждому читателю возможности дополнительно получать знания, информацию, в том числе и вне пространства обучения.
8. Формирование комфортной библиотечной среды.
IIРабота с читателями
Мероприятия | Сроки | Ответственные | |||
Выдача учебников учащимся школ | сентября | Зав. библиотекой | |||
Перерегистрация читателей и регистрация новых учащихся | сентября | Зав. библиотекой | |||
Проведение экскурсии в библиотеку для учащихся 1-х, 5-х классов. | сентября | Зав. библиотекой | |||
Прием учебников и художественной литературы от учащихся. | май - июнь | Зав. библиотекой | |||
Пропаганда литературы | в течение года | Зав. библиотекой | |||
Индивидуальная работа | |||||
1. Осуществлять руководство чтением, помогать детям, повышать культуру чтения. | в течение года | Зав. библиотекой | |||
2. Проводить рекомендательные беседы при выдаче книг и беседы о прочитанном. | |||||
3.Прививать любовь к книге, воспитывать культуру чтения, бережное отношение к печатным изданиям. | |||||
4. Привлекать каждого учащегося к систематическому чтению с целью успешного изучения учебных предметов, развития речи и мышления, познавательных интересов и способностей. | |||||
Массовая работа | ||
1. | Проводить беседы о бережном и аккуратном обращении с книгой. | в течение года |
2. | Помогать и обучать учащихся навыкам работы со словарями, справочниками, энциклопедиями. | в течение года |
3. | Организовать следующие книжные выставки, беседы. - выставки к предметным неделям - «Книжные новинки» (обзор новых поступлений) - «Прочитай это – интересно» -8 сентября – 90 лет со дня рождения дагестанского поэта Расула Гамзатова (1923–2003) -9 сентября – 95 лет со дня рождения русского поэта и переводчика Б.В. Заходера (1818–2000) -9 сентября – 185 лет со дня рождения писателя Л. Н. Толстого (1828–1910) -«Чтобы не случилось беды» (профилактика наркотической и алкогольной зависимости) (беседа) - «Нет терроризму» - 0сенние посиделки ( инсценировка) -к 200 летию М.Ю.Лермонтова <<Герой нашего времени>> - «Государственная символика России и Кабардино-Балкарии» (беседа) - 4 ноября - «Во славу Отечества» ко Дню Народного Единства» - 9 ноября – 195 лет со дня рождения русского писателя И. С. Тургенева (1818–1883) -23 ноября – 105 лет со дня рождения русского писателя Н. Н. Носова (1908–1976) - « Норма этикета между девочками и мальчиками» (беседа) -«Мама – главное слово» (беседа ,ко дню матери) - 30 ноября – 100 лет со дня рождения русского писателя В.Ю. Драгунского (1913–1972) -12 декабря – «День Конституции РФ (беседа) -«Дед Мороз в гостях у Санта-Клауса» (Новогодняя игра викторина) - Рождество и Новый год. Традиции празднования на Руси. (беседа) - 135 лет со дня рождения русского писателя П. П.Бажова «Путешествие по сказам Бажова» литературная игра. - Акция «Мойдодыр» (по проверки бережливости школьных учебников) - Сюжетно ролевая игра по сказкам А.С. Пушкина « Что за прелесть эти сказки» - Конкурс на лучшего читателя школьной библиотеки. -15февраля - «День Воина – интернационалиста» (беседа) -23февраля –«Слава, защитникам Отечества» (беседа) –К 130 летию со дня рождения русского писателя-фантаста А.Р. Беляева «Обгоняющий время» (беседа) - 3 марта – Всемирный день писателя - «Милые женщины»(беседа, выставка) 21 марта – день Земли (экология) (беседа) - К.И. Чуковский (1882-1969)русский писатель, критик и литературовед -4апреля – День птиц (экологическая акция) (беседа) -2 апреля- К Неделе детской книги в школе (беседы, выставки книг, рисунков, конкурсы) «Книжкины именины», - выставка «Книга -лучший подарок» -12 апреля-Международный день полета человека в космос (беседа) -9 мая - «Память сердца» (конкурс чтецов, выставка рисунков, обзор книг, посвященных Дню Победы 1941-1945) -15 мая – День семьи (составление о обзор семейных генеалогических древ) - Лекция «Читаем всей семьей». В помощь родителям, рекомендации по летнему чтению. -1июня - День Защиты детей (беседа, выставка книг, рисунков ) - Мы рисуем на асфальте -12июня –День России (беседа) | в течение года сентябрь сентябрь сентябрь октябрь октябрь октябрь октябрь октябрь ноябрь ноябрь ноябрь ноябрь ноябрь ноябрь ноябрь декабрь декабрь декабрь январь январь февраль февраль февраль февраль март март март март апрель апрель апрель апрель май май май июнь июнь |
4. | Пропаганда библиотечно-библиографических знаний. -«Картотека любопытных вопросов»(нахождение информационных вопросов для ответа и заполнение каталожных карточек) -Алгоритм работы с информационными ресурсами (тест) -Информация, ее хранение, систематизация и способы передачи (тест) -Библиотека как информационно- поисковая система (тест) - Работа информационными ресурсами, поиск и извлечение информации -Анализ информационных ресурсов и представление собственного продукта -Ознакомление пользователей с минимумом библиотечно-библиографических знаний. -Знакомство с правилами пользования библиотекой. -Знакомство с расстановкой фонда. - Ознакомление со структурой и оформлением книги. -Овладение навыками работы со справочными изданиями. -Электронная каталогизация учебников, художественной литературы, методических и периодических изданий. -Выполнение информационных и тематических справок. | в течение года |
5. | Краеведение -Мой край Кабардино-Балкария (92 года образованию государственности КБР). Основной закон. Конституция России. -Художественно-литературная выставка, посвящённая 92 годовщине государственности КБР и 20 летнему юбилею Конституции -Кулиевские чтения «Пусть никогда не умирают дети» внеклассное мероприятие (конкурс чтецов) -День памяти сотрудников правоохранительных органов погибших при исполнении -выставка Культура одежды и внешнего облика человека - выставка «Межэтнические браки и национальная политика в России» - беседа Посвященная балкарской культуры . (1-11 классы) | сентябрь ноябрь март апрель |
III Формирование книжных фондов
1. Своевременно и правильно осуществлять прием новых поступлений, учет и обработку.
2. Составить график рейдов по проверке состояния учебников у учащихся.
3. Один раз в четверть проводить рейды по проверке состояния учебников у учащихся по каждой параллели.
4. В мае 2014 года произвести списание ветхих книг и сдачу их в макулатуру.
5. Оформить заказ новых учебников на 2014/2015 учебный год.
6. Дважды в год оформлять подписку на периодические издания.
IV Работа по сохранности книжного фонда
1. Отбирать книги для ремонта.
2. Вести работу с должниками.
3. Оформлять замену потерянных книг.
4. Один раз в месяц проводить санитарный день.
5. Не реже 2-х раз в неделю делать влажную уборку помещения библиотеки.
6. Проверять состояние огнетушителей и вовремя обновлять их.
V Работа с учебниками
1. К 4-му сентября обеспечить всех учащихся учебниками.
2. Правильно осуществлять прием новых учебников, учет и обработку.
3. Аккуратно вести книгу суммарного учета, книгу копий накладных полученных школьных учебников, пополнять картотеку учебников, сдавать ежеквартально накладные в бухгалтерию.
4. Оформить заказ новых учебников на 2014/2015учебный год.
5. В мае 2014 года отобрать и сдать в макулатуру старые учебники, составить акт на их списание.
6. Осуществлять взаимовыручку с другими школьными библиотеками.
7. В конце мая – начале июня 2014 года собрать у учащихся все учебники, на потерянные и испорченные учебники составить акт на замену.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53787-plan-raboty-shkolnoj-biblioteki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания истории
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.