- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме: «Агрегатные состояния вещества» 8 класс
Контрольная работа №2.
«Изменение агрегатных состояний вещества».
1 вариант.
Найдите массу парафиновой свечи, если при её отвердевании выделяется 30 кДж энергии.
Какое количество теплоты необходимо для плавления медной заготовки массой 100г, взятой при температуре 1075°С?
Определите удельную теплоту плавления бруска из алюминия массой 250г, если для его плавления необходимо 97,5 кДж энергии.
Контрольная работа №2.
«Изменение агрегатных состояний вещества».
2 вариант.
Для плавления медного слитка массой 2 кг потребовалось 420 кДж энергии. Определите по этим данным удельную теплоту плавления меди.
При кипении воды было затрачено 690 кДж энергии. Найдите массу испарившейся воды.
Какое количество теплоты необходимо для превращения в пар воды массой 200г, взятой при температуре 50°С.
Контрольная работа №2.
«Изменение агрегатных состояний вещества».
3 вариант.
Найдите массу парафиновой свечи, если при её отвердевании выделяется 60 кДж энергии.
Какое количество теплоты необходимо для плавления медной заготовки массой 150г, взятой при температуре 1075°С?
Определите удельную теплоту плавления бруска из алюминия массой 500г, если для его плавления необходимо 195 кДж энергии
Контрольная работа №2.
«Изменение агрегатных состояний вещества».
4 вариант.
Для плавления медного слитка массой 2,4 кг потребовалось 490 кДж энергии. Определите по этим данным удельную теплоту плавления меди.
При кипении воды было затрачено 960 кДж энергии. Найдите массу испарившейся воды.
Какое количество теплоты необходимо для превращения в пар воды массой 300г, взятой при температуре 60°С.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/545740-kontrolnaja-rabota-po-teme-agregatnye-sostoja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности педагога»
- «Особенности воспитательной работы в образовательной организации в контексте реализации программы воспитания и ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.