Использование возможностей сказкотерапии с детьми с ЗПР в рамках театрализованного центра «Чудо-чудное» в системе коррекционно-воспитательного аспекта

Сказкотерапия — эффективный метод коррекционной педагогики, основанный на психологическом воздействии через сказку. Данная технология особенно результативна в работе с детьми с задержкой психического развития (ЗПР). Для таких детей характерны комбинированные нарушения: недоразвитие речи, высших психических функций, моторики, эмоционально-волевой сферы и пространственной ориентации. Без своевременной коррекции это приводит к трудностям в общении и изменениям личности. В материале раскрывается использование сказкотерапии в рамках театрализованного центра «Чудо-чудное». Сказка выступает универсальным комплексным инструментом, позволяющим гармонично развивать творческую активность и исправлять нарушения в системе коррекционно-воспитательной работы ДОУ.