- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пооперационная карта по аппликации для детей старшего дошкольного возраста «ДРАКОША»
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования
«Центр детского (юношеского) технического творчества»
Пооперационная карта по аппликации
для детей старшего дошкольного возраста
«ДРАКОША»
Автор:
Мильчакова Ольга Владимировна
педагог дополнительного образования
высшей квалификационной категории
Кыштым
2024
Образовательная область: Творчество
Раздел: Аппликация.
Тема: «ДРАКОША»
Цель: Развитие художественно – творческих способностей и практических умений детей через изготовление аппликации.
Задачи:
-Формировать умение у детей вырезать из бумаги сложенной вдвое, округлые формы, выполнять косые разрезы, составлять целое из отдельных частей, располагать предмет на листе бумаги;
-Совершенствовать у детей умение пользоваться ножницами, клеем, салфеткой;
-Развивать глазомер, мелкую моторику рук;
-Воспитывать аккуратность в работе.
Оборудование: лист бумаги формат А4, клей-карандаш, ножницы, салфетка, клеёнка, карандаши, фломастеры.
Материалы: Заготовки из цветной бумаги: зелёный квадрат 5Х5
зелёный квадрат 4Х4
зелёный квадрат 3,5Х3,5
зелёный прямоугольник 1,5Х6
жёлтый квадрат 3Х3
жёлтый прямоугольник 3Х2
План работы:
1. Рассматривание и пояснение пооперационной карты;
2. Вырезание деталей;
3. Компоновка деталей на листе;
4. Наклеивание деталей на лист;
5. Художественное оформление работы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/590730-pooperacionnaja-karta-po-applikacii-dlja-dete
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Обучение детей основам безопасности дорожного движения в соответствии с ФГОС ДО»
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.