Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
02.12.2024
Презентация на мастер-класс «Фразеологизмы»
Цели урока:
1. Вспомнить значение и происхождение терминов «фразеология», «фразеологизм».
2. Формировать умение находить фразеологизмы в тексте, определить их лексическое значение, подбирать синонимы/антонимы к фразеологизмам; познакомиться с источниками фразеологизмов.
3. Развивать навыки самостоятельной и исследовательской деятельности.
4. Прививать любовь к искусству театра, правильно воспринимать произведения искусства и учить понимать произведения искусства.
Оборудование: учебник, учебные тексты, фразеологический словарь, раздаточный материал.
Прогнозируемые результаты: учащиеся знают и понимают содержание и значение фразеологии; находят фразеологизмы в тексте, дают толкование наиболее употребительных фразеологизмов; используют фразеологизмы в речи в соответствии с их значением и стилистической окраской.
1. Вспомнить значение и происхождение терминов «фразеология», «фразеологизм».
2. Формировать умение находить фразеологизмы в тексте, определить их лексическое значение, подбирать синонимы/антонимы к фразеологизмам; познакомиться с источниками фразеологизмов.
3. Развивать навыки самостоятельной и исследовательской деятельности.
4. Прививать любовь к искусству театра, правильно воспринимать произведения искусства и учить понимать произведения искусства.
Оборудование: учебник, учебные тексты, фразеологический словарь, раздаточный материал.
Прогнозируемые результаты: учащиеся знают и понимают содержание и значение фразеологии; находят фразеологизмы в тексте, дают толкование наиболее употребительных фразеологизмов; используют фразеологизмы в речи в соответствии с их значением и стилистической окраской.
Оценить
351
1
351
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Подготовка к написанию сочинения-рассуждения в формате ОГЭФразеологизмы на уроке: почему дети их не понимают?
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Песочная терапия в работе педагога-психолога ДОУ»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогика дополнительного образования детей
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
сформировать умение находить фразеологизмы в тексте, определить их лексическое значение, подбирать синонимы/антонимы к фразеологизмам; познакомиться с источниками фразеологизмов.
Развивает навыки самостоятельной и исследовательск ой деятельности.
Прививает любовь к искусству театра, правильно воспринимать произведения искусства и учить понимать произведения искусства.
Учащиеся узнают и научатся понимать содержание и значение фразеологии; находить фразеологизмы в тексте и давать толкование наиболее употребительных фразеологизмов; смогут использовать фразеологизмы в речи в соответствии с их значением и стилистической окраской.