Календарно тематическое планирование темы «Как у нашей ёлочки зелены иголочки» 3-4 недели декабря месяца

Совместная деятельность педагога с детьми

Свободная деятельность

детей

Создание условий для реализации темы

Работа с родителями

НОД

Образовательная деятельность в режимных моментах

Физкультурные занятия -7 №_____________

Познание:

ФЭМП-3 , № 14,15,16

Беседа на тему «Поведение на дороге и в транспорте»;

Беседа «Новый год»,

Чтение рассказа Л. Воронковой «Как мы ёлку наряжали»

Ознакомление с окружающим--2

Рассматривание картинок «Правила ПДД»;

Беседа «Праздник Новый год»

Музыка- 5

Театрализованная деятельность -3, № 14, 15, 16

Художественное творчество

Рисование-2

«Ёлку к празднику нарядим»;

«Рисование поздравительных новогодних открыток»;

Лепка-1

«Ёлочка зеленая»

Аппликация-1

«Маленькой ёлочке холодно зимой»

Беседы:

«Зимушка-зима»;

«Как мы готовимся к Новому Году»;

«Зимние месяцы»;

«Что такое дружба?»;

«Скоро Новый Год»;

«А что Вы загадали Деду Морозу?»

Чтение художественной литературы:

Рассказ Г.Скребицого и В.Чаплиной «Как белочка зимует»;

Стихотворение Е.Григорьевой «Старый новый год»;

Стихотворение С.Пшеничных «Дед Мороз»;

Н.Филимонова «Ёлка»

Настольно-печатные игры:

-Домино;

-Лото;

-Паззлы;

-Мозаика;

-Найди пару;

-Шнуровка.

Дидактические игры:

-«Найди и назови»;

-«На чём ездят люди»;

-«Угадай, какая у меня игрушка»;

-«Так бывает или нет?»

-«Составь узор»;

-«Что игрушка расскажет о себе?»

-«Цветочный сад»;

-«Горячо-холодно»;

-«Угадай, что изменилось?»

Совместный просмотр иллюстраций:

-Рассматривание альбома «Зима»;

-Новогодний праздник;

-Подготовка к празднику;

-Зимующие птицы;

-Зимняя одежда;

-Светофор;

-Пешеходы на улице;

-Как правильно надо переходить улицу;

-Дорожные знаки;

-Транспорт.

Сюжетно-ролевые игры:

«Детский сад»,

«Моряки»,

«Строители»,

«Семья»;

«Больница»

«Парикмахерская»

Составление описательных рассказов:

«Подарок»

Коллективный труд:

наряжаем ёлку и украшаем группу

Сюжетно-ролевые игры:

-«Семья»( Мама с дочкой наряжают ёлку; Мама отводит дочку в парикмахерскую; покупает еду; встречает гостей)

-«Транспорт»(Шоферы водят осторожно, соблюдая правила дорожного движения, пропускают пешеходов);

-«Салон красоты» (Делаем праздничную причёску);

-«Путешествие» (Поездка к Деду Морозу);

-«Магазин» (Выбираем подарки к празднику);

-«Почта» (Пишем письмо Деду Морозу)

Настольно-печатные игры:

-Лото;

-Memo;

-Кубики;

-Три медведя;

-Времена года;

-Паззлы;

-Собери по цвету;

-Шнуровки;

-Конструктор

Строительные игры:

-строим загородный дом;

-постройка многоэтажного дома;

Обыгрывание построек.

Рисование:

-рисуем восковыми мелками «Новогодняя открытка»;

-снежинки;

-трафареты.

Лепка:

-праздничные шары;

-открытка;

-украшаем ёлку снегом;

-снежинка

Театрализованные этюды:

«Зимушка-зима»;

«Зимние виды спорта»

Дискотека:

«Новогодняя»

-Подготовить картины, иллюстрации, картинки для рассматривания;

-Подбор художественной литературы по теме;

- Подбор материала для рисования и лепки;

-Поточить карандаши;

-Обновление дидактических и настольно-печатных игр;

-Оснащение игровых уголков:

«Парикмахерская», «Больница»

-Подготовить различные атрибуты для украшения группы;

-Подбор и изготовление атрибутов для реализации театрализованной деятельности.

-Консультация :

«Безопасность на дороге»;

-Беседы:

«Сезонность одежды»

«Поведение ребёнка в детском саду»

-Оформление папки-передвижки «Безопасность ребенка в быту»

Составление памяток:

«Учим ребёнка кататься на лыжах»

-Оформление наглядной информации в уголке здоровья: «Профилактика респираторных вирусных заболеваний»

-Помощь родителей в заклейке окон

-Подготовка к Новому Году;

- пошив костюмов к Новогоднему карнавалу.