Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
03.09.2014

Перспективное планирование комплексного руководства развитием игры «Семья» 1 я младшая группа

Перспективное планирование сюжетно-ролевой игры «Семья» для 1 младшей группы на весь учебный год. Материал включает тематические циклы, цели и задачи для каждого этапа, перечень необходимого игрового оборудования. Представлены методы руководства развитием сюжета, обогащения игрового опыта и коммуникативных навыков у детей 2-3 лет. Готовый план для воспитателей ДОУ по формированию у малышей первоначальных представлений о семейных взаимоотношениях через игру.

Содержимое разработки

ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОГО РУКОВОДСТВА РАЗВИТИЕМ ИГРЫ «СЕМЬЯ» 1 МЛАДШАЯ ГРУППА

Месяц

Ознакомление с окружающим миром

Обогащение игрового опыта

Предметно – игровая среда

Активизирующее

общение

Сентябрь

Беседа о семье (с кем живут, как зовут их родителей)

Наблюдение « Мамы гуляют с детьми»

Рассматривание картины «С детьми на прогулке»

Чтение х/л Е. Благинина

«Алёнушка»

НОД «Рассматривание одежды куклы»

Х/Т - лепка «Угощение для кукол»

Д/и «Оденем малыша на прогулку»

Словесная игра «Придумай малышу имя»

Скомпоновать игровой уголок для игры «Дочки – матери»

Куклы

Одежда для кукол: рубашка, трусики, носки, платье, кофта, рейтузы, куртка, шапка, шарф.

Обувь: сапоги

Коляски для кукол

Игровая ситуация – «Куклы собираются на прогулку»

- Катя, ты пойдешь гулять? Смотри, Миша, уже несёт тебе одежду.

- Миша, Катя хочет пойти на прогулку. Ты поведёшь её гулять?

- А кукла Оля и Лиза тоже собираются на улицу? Что им надеть?

Октябрь

Беседа «Мои папа и мама»

Рассматривание фотографий семьи

Рассматривание картины «Купание куклы»

Х/л «Т. Бессонова «Чистые стишки»

А. Барто «Девочка Чумазая»

З. Александрова «Купание»

Пестушки «Вода текучая, дитя растучее»,

Колыбельная песня «Баю – бай»

НОД «Купание куклы»

Д/и «Постираем кукле бельё»

Д/у «Умоем куклу»

Оборудовать хозяйственный блок:

Стол, тазик, мыло, мыльница, мочалка, кувшин, горячая, холодная вода, полотенце, одежда для куклы.

Гладильная доска, утюг

Кроватка

Постельные принадлежности: матрац, подушка, простыня, одеяло.

Игровая ситуация – «В гости к Варе приехала маленькая Даша. Вечером Дашу надо купать».

- Вы, ребята, мне поможете? Наша Даша маленькая, хорошенькая. После купания надо сразу положить Дашу в кровать, поэтому сначала приготовим ей постель. Серёжа, ты приготовишь ей постель?

- Да, я ей постелю постель, положу подушку, одеяло. Вот ей кроватка.

- Оля, принеси ей одежду. Что ты ей принесла?

- Рубашку, трусики, пелёнку.

Валя и Маша приготовьте, ей теплую водичку. Девочки, как мы приготовим тёплую воду.

- Сначала нальём горячую воду и понемногу добавляем холодную.

- Какая вода получилась?

- Тёплая.

- Сажаем Дашу в тазик. Ей нравится, она улыбается. - Умой, Катя ей личико, руки, ножки,

Что дальше нужно сделать?

- Ополаскиваем и вытираем.

- Принеси, Маша, полотенце. Что ты делаешь?

- Вытираю полотенцем головку, спинку, ноги, руки.

- А, теперь положим её в кровать, накроем одеялом, дадим тёплого молока. Что скажем?

- Засыпай, Даша

Ноябрь

Беседа «Любимые игрушки», «С кем играют дома, кто укладывает спать»

Этическая беседа «Спокойной ночи» (прощание перед сном)

Х/л «Ванька – встанька» (колыбельные песенки)

НОД «Успокоим малыша»

Игра «Мама»

Познание (конструирование) постройка кроватки

Д/и «Уложим куклу спать»

Д/и «Машенька проснулась»

Оборудовать колыбельку.

Постельные принадлежности: простыня, одеяло, подушка

Кроватка

Одежда для куклы: платье, носки.

Обувь: туфли

Игровая ситуация - «Машенька проснулась» - Машенька, ты уже проснулась? Будешь вставать? - Сначала надо найти ее одежду. - Что нужно надеть Маше?

- Ей нужно платье, носки, туфли

- Алёна, принеси платье. - Сначала надо надеть, что?

- Надеваем носки, туфли, платье

- Спасибо, ребята! Давайте с вами поиграем.

Декабрь

Беседа «Подготовка к новогоднему празднику дома»

(составление письма Деду Морозу)

Этическая беседа «В гостях у бабушки»

Х/л С. Капутикян «Маша обедает»

Д. Корсунская «Повара», «Большой и маленький»

НОД «Встреча в клубе СМАК» (учимся заваривать чай)

Аппликация «Изготовление ёлочных игрушек для украшения ёлки»

Д/и «Встречаем гостей»

Словесная игра «Я хочу»

Оборудовать бытовой уголок

Мебель: стол, стулья.

Посуда чайная: чашки, блюдца, чайник, сахарница, чайные ложки, салфетки.

Угощение: пирожное, пирог, конфеты-муляжи

Фрукты: яблоки, груши, мандарины - муляжи

Игровая ситуация – «Встречаем Новый год»

- Вы накрыли на стол? Где посуда?

- Какая посуда нужна?

- Маша, а что сначала нужно постелить на стол.

- Скатерть уже накрыла. - А , Миша расставил блюдца с чашками.

- А, угощение поставили на стол?

- Да, Оля приготовила яблочный пирог.

- Я, думаю нужно поставить фрукты.

- Я, сейчас их достану из холодильника.

- Молодцы, всё готово! А вот и гости пришли.

Январь

Беседы: «Какую работу выполняют взрослые дома»

«Я помогаю дома» Рассматривание альбома «Труд взрослых»

Х/л Т. Бессонова «Стишки – помощники»

В. Орлов «У меня полно хлопот»

Запись беседы с детьми «Любишь ли ты свой дом»

Д/и «Сварим суп»

Словесная игра «Каждой вещи - своё место»

Д/и «У нас порядок»

Игровая ситуация

«Наводим порядок» - Кто возьмёт пылесос? Бери, Таня.

- А, тряпка нам нужна?

- Что будем делать тряпкой?

- Я, уже протираю пыль.

- Валя моет пол? - Что тебе нужно для мытья полов?

- Я, уже налила воды в ведро и взяла тряпку.

- Миша, помоги отодвинуть

стулья. Ловко у вас, ребята, получается.

- Пол блестит. Пыли нет. Вместе получается быстро: раз – два и готово!

- Теперь отдыхайте, труженики.

Февраль

Беседа « Мой папа» (где работает, чем любит заниматься, как проводите выходные дни с папой)

Этическая беседа «Поздравления и пожелания»

Рассматривание фотографий «Я и мой папа»

Х/л Д. Корсунская «Когда можно плакать», «Кто тебя научил?»,

Т. Золотухина «Если мальчик плачет»

Сказка «Лиса и заяц»

НОД «Мой папа»

Х/Т «Рисуем портрет папы»

Д/и «Что нам стоит дом построить»

Словесная игра «Хорошо – плохо»

Оборудование строительного уголка

Крупный и мелкий строитель: кирпичики, кубики, призмы, пластины

Игрушка – зайчик для обыгрывания,

Грузовая машина

Игровая ситуация «Дом для зайчика»

- Дети, построим дом для зайчика? - Кто у нас будет строителем. - Миша и Саша, вы знаете, где будет стройка. - Найдите нам место , для постройки дома для зайчика. - Что теперь нам нужно для стройки?

- Кирпичики, кубики мы уже привезли. - А, ещё нам нужны пластины. - Мы, сейчас привезём их на грузовой машине. - Хорошо постарались наши строители! - Миша, спроси у зайчика, ему нравится новый дом.

Март

Беседы: «Моя мама самая любимая» (внешний вид мамы, за что любят маму, как заботятся о ней)

Этическая беседа «Наши хорошие поступки»

Фотовыставка «Наши мамы» (рисунки, фото)

Х/л Е. Благинина «Посидим в тишине», В. Руссу «Моя мама», Я. Аким «Мама», Л. Квитко «Бабушкины руки»

Песня « Пирожки» муз. Филиппенко

НОД чтение «Сказка про маму» С. Прокофьева

Х/Т - рисование «Цветы для мамы»

Лепка «Испечём оладушки для нашей бабушке»

Развлечение «Праздник мам»

Игра «Мама» (азбука настроения)

Д/и «Собери букет для мамы»

Дидактическая игра «Какая? Какие?».

Ситуация - упражнение «Незаконченные предложения» (воспитатель читает незаконченные предложения, а дети должны придумать для них добрый конец)

.

Разнообразные картинки на тему: весна, мамин день.

Чайная посуда

Конфеты

Игрушки: матрёшки, пирамидки

Игровая ситуация

«Помогаем маме»

- Как вы думаете, ребята – придёт к нам праздник?

- Умеют наши дети помогать маме? Давайте проверим?

- Катя, нужно накрыть праздничный стол. Что для этого необходимо сделать?

- Накрываю стол скатертью и расставляю чашки с блюдцами.

- Миша, а что к чаю нужно приготовить?

- Мы с Машей положили в вазу конфеты. - А, кто поможет маме собрать игрушки и поставить их на полку.

- Я буду собирать пирамидку, а Катя расставит матрешки на полку. Очень хорошо распределили работу. Вот и маме помогли. Молодцы!

Апрель

Беседа «Что делать, если в доме больной» (рассказы детей), « О назначении атрибутов к игре, что для чего нужно»

Экскурсия в медицинскую комнату, беседа со старшей м/с

Х/л

Берестов «Больная кукла»

К. И. Чуковский «Доктор Айболит»

Пестушки «У лисы боли…», «От моей Оли уйдите боли…», Б. Корсунская «Как Никита бабушку лечил»

НОД Х/Т лепка «Витамины»

Д/и «Кукла заболела»

Оборудовать медицинский уголок

Медицинский столик, стул, кушетка, сумка доктора, градусники, горчичники, банки, «таблетки», фонендоскоп, бинт.

Игровая ситуация

«К нам приехал доктор»

- Какая очередь в больнице! Вы все заболели? - Но доктор уехал на вызов к больному, а врачей больше нет. - Нам срочно нужен доктор

- Кто будет лечить больных? Лена, ты будешь доктором?

- Входите. На что жалуетесь? Медсестра, выпишите ей микстуру для полоскания горла.

- У вас хрипы в легких. Назначены уколы.

- Мой рабочий день закончился.

Май

Беседа «Моя семья» (о традициях проводимых в семье)

Этическая беседа «Прощание с близкими перед отъездом»

Составление альбома «Вместе дружная семья»

Х/л И. Косяков «Всё она», А. Ахундова «Семья»

Л. Берг «Рассказы о маленьком автомобильчике»

А. Барто «Грузовик

Пение песен «Машина»

Наблюдение за транспортом

НОД - Познание (продуктивная деятельность) « Постройка автобуса»

«Моя семья» (итоговое)

Игра «Семья едет на дачу на автобусе»

Оборудовать двигательный уголок

Автобус, машины

Билеты (сделаны из картона)

Игровая ситуация

«Едим в деревню»

- Ребята, вы не видели, автобус в деревню уже уехал?

Не видели

- Мы едим к своей бабушке.

- А, вы не хотите поехать с нами в деревню?

- Да, мы бы тоже хотели поехать.

А вот и автобус. – Возьмите билеты. - Вы до какой остановки едите?

- До конечной - «Деревня»

- У вашей бабушке есть корова?

- Конечно, она даёт вкусное молоко.

- У неё ещё есть моя любимая

кошка Мурка.

- Она любит, когда её гладят.

- Остановка конечная «Деревня».

- Вот мы и приехали.

Выполнила студентка 121 группы

Егорова Надежда Михайловна

Сюжетно - ролевая игра "Семья"

Активное познание окружающей действительности

1. Рассматривание иллюстраций.

Чтение С. Капутикян «Маша обедает»

2. Беседа на тему «Моя мама»

3. Рассматривание семейных фотографий, картинок с изображение семьи.

4. Совместно с детьми организовать фотовитрину из семейных фотографий.

4]Обогащение игрового опыта[/h4]

1. Дидактические игры: «Напоим куклу чаем», «Накормим куклу обедом»

Цель: уточнить название посуды, назначение, учить последовательно выполнять действия.

2. Д/и «Оденем куклу на прогулку» Цель: упражнять в умении воспроизводить последовательность действий.

Развитие игровой предметной среды

Создание игровой обстановки в кукольном уголке. Внесение посуды, утюга, ванночки, коляски, новой кроватки с постельным бельм.

Внесение в игру предметов заместителей.

Общение воспитателя с детьми

1. Показ игровых действий.

2. Совместная игра (воспитатель – дочка, ребенок –мама) .

3. Вопросы об игре («Как зовут твою дочку? », «Что ты ей сварила? », «Когда пойдете гулять? ») .

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/59920-perspektivnoe-planirovanie-kompleksnogo-rukov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки