Презентация «Особенности саморегуляции у воспитанников с тяжёлыми нарушениями речи в процессе образовательной деятельности»

Презентация раскрывает специфику развития саморегуляции у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) в условиях образовательной деятельности. В материале подробно разбираются ключевые трудности: недостаточность произвольного внимания, сложности планирования действий и контроля результатов. Описано, как эти особенности проявляются в реальной работе логопедической группы. Особое внимание уделено практическим методам и приёмам коррекционной работы. Представлены конкретные упражнения и технологии, которые учитель-логопед может применять для целенаправленного формирования навыков самоконтроля, целеполагания и регуляции поведения у детей с ТНР. Материал служит готовым инструментом для повышения эффективности коррекционно-образовательного процесса в ДОУ.