Основы подготовки к классическому танцу
Методическая разработка на тему : «Основы подготовки к классическому танцу» для практического применения дополнительного образования детей.
Хореография и танец в системе дополнительного образования: методические аспекты, инновации и практика. Хореография и танец занимают особое место в системе дополнительного образования, поскольку они не только развивают творческие способности детей, но и способствуют их физическому, эмоциональному и социальному становлению.
Этот раздел посвящен методическим разработкам, авторским программам, конспектам занятий и инновационным подходам в обучении хореографии. Педагоги дополнительного образования могут публиковать свои работы, получать свидетельства о публикации в СМИ и обмениваться опытом с коллегами.
Конспекты занятий по хореографии
Методические разработки по хореографии
План-конспект урока
Методические рекомендации
Применение инновационных технологий в хореографическом коллективе
Открытые уроки
Игровые технологии в хореографии
Дополнительные общеразвивающие программы
Театрализованные игры в хореографии
Музыкальное оформление хореографических занятий
Наставничество в танцевальном коллективе
Презентации по хореографии
Технология обучения в сотрудничестве
Занятия ритмикой
План-конспект занятия по народному танцу
Методические рекомендации для родителей
Конспект по современному танцу
Программа внеурочной деятельности
Уроки хореографии
Здоровьесбережение в хореографической студии
Рекомендации для занятий с дошкольниками
Танец – это не только искусство, но и мощный инструмент воспитания. Он формирует дисциплину, трудолюбие, умение работать в команде. В отличие от других видов творчества, хореография комплексно воздействует на ребенка:
В этом разделе собраны лучшие практики педагогов, которые помогут сделать обучение танцу увлекательным и эффективным. Приглашаем к публикации авторских материалов и обмену опытом!
Методическая разработка на тему : «Основы подготовки к классическому танцу» для практического применения дополнительного образования детей.
В хореографическом искусстве традиционная форма передачи информации от учителя к ученику основана на демонстрации. Объяснение особенностей исполнения того или иного движения невозможно исключительно в описательной форме. Именно поэтому при изучении хореог ...
Методическая разработка танцевального занятия: «Средь шумного бала». Цель занятия: познакомить учеников с элементами бальной культуры и с основными танцевальными фигурами полонеза и польки.
В СТАТЬЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ НЕПОСРЕДСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ У УЧАЩИХСЯ НАШЕГО ДШИ НА ПРИМЕРЕ ДЕТЕЙ 7 - 10 ЛЕТ.
Учебный предмет «Танец» тесно связан с хореографическим искусством и имеет большое значение для музыкально-ритмического развития учащихся. На уроках танца закладываются развитие выразительных двигательных навыков, умение легко и координировано танцеват ...
Теория.без практических упражнений.
«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От здоровья и жизнедеятельности детей зависит их духовная жизнь, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» - В. А. Сухомлинский. Сохранение здоровья учащихся – один из основных принципов ...
Данная тетрадь разработана к программе «Основы хореографии» для 1 года обучения. Для успешных занятий любым предметов кроме урочных занятий должны обязательно быть какие-то занятия дома. Данная тетрадь пособие не только и не столько для детей, но и для ...
В докладе представлены методы помощи детям справится с боязнью сцены. Материал будет полезен педагогам, родителям, студентам педагогической направленности.
Данный мастер-класс включает в себя теоретическую часть с презентацией, где описываются методы работы на занятиях по восточному танцу, а также практическую часть с применением атрибута для восточного танца (бамбуковой трости) качестве помощи в работе при ...
Настоящее методическое пособие предназначается в помощь преподавателям по предмету «Ритмика» в детских хореографических школах, школах искусств. В методической разработке изложены содержание, методика занятий и примеры практического материала, которые пр ...
В настоящее время наблюдается повышенный интерес к проблеме одаренности, выявления, обучения, развития одаренных детей, к вопросу подготовки педагогов для работы с ними. Одаренность определяется как способность к выдающимся достижениям в любой социальн ...
Презентация «Король танцев, танец королей» разработана к уроку историко-бытового танца с целью познакомить обучающихся с историей возникновения танца менуэт.
В настоящее время перед образовательными учреждениями стоят серьезные задачи, ориентирующие педагогов на обновление его содержания, методов обучения и достижения на этой основе качества результативности. Внедрение в образовательный процесс современных и ...
Представленный материал можно использовать руководителям танцевальных кружков . В конце плана-конспекта дано обоснование использованных приемов и методов.
Методическая разработка «МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ОСНОВНЫМ ЭЛЕМЕНТАМ ЭКЗЕРСИСА»
Учебное пособие «Балансовые упражнения»
Учебное пособие для учащихся «Классические позиции рук и ног в хореографии»
Презентация на тему «Особенности и организация работы со способными детьми в условиях дополнительного образования».
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Кружок «Терпсихора» Программа рассчитана на детей 7-11 лет. Срок реализации программы 3 года.