Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов,
воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения
детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и
поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и
методическими материалами
Возможности раздела
Публикация авторских материалов
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
Конспекты занятий и сценарии уроков
Презентации и интерактивные пособия
Рабочие программы и календарно-тематическое планирование
Дидактические материалы, тесты, викторины
Сценарии мероприятий, конкурсов, мастер-классов
Бесплатное свидетельство о публикации
Каждый автор получает официальный документ, подтверждающий публикацию в СМИ, который можно добавить
в портфолио для аттестации или конкурсов.
Доступ к тысячам готовых материалов
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Готовые уроки и занятия
Инновационные методики преподавания
Практические рекомендации по организации учебного процесса
Оценочные и диагностические материалы
Обмен опытом и профессиональное развитие
Возможность обсуждения материалов с коллегами
Доступ к актуальным трендам в дополнительном образовании
Идеи для вдохновения и новые педагогические подходы
Кому будет полезен раздел?
Педагогам художественно-эстетического направления
Конспекты занятий по ИЗО, музыке, театру
Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству
Сценарии творческих конкурсов и выставок
Преподавателям технического творчества и робототехники
Программы по LEGO-конструированию
Методики обучения программированию для детей
Практические задания по 3D-моделированию
Педагогам естественнонаучного профиля
Лабораторные работы и эксперименты
Экологические проекты и исследования
Интерактивные игры по биологии, химии, астрономии
Тренерам и инструкторам по спорту
Планы тренировок для разных возрастных групп
Подвижные игры и эстафеты
Методики обучения технике безопасности
Психологам и социальным педагогам
Тренинги по профориентации
Занятия по развитию soft skills
Игры на командообразование
Краеведам и туристическим инструкторам
Квесты и викторины по истории родного края
Методики организации походов
Сценарии патриотических мероприятий
Почему стоит публиковать свои материалы?
Повышение профессионального статуса – ваши работы увидят коллеги по всей
стране.
Подтверждение педагогического опыта – свидетельство о публикации учитывается
при аттестации.
Возможность влиять на развитие образования – ваши идеи могут быть полезны
тысячам педагогов.
Доступ к эксклюзивным материалам – публикуя свои работы, вы получаете доступ
к закрытым методическим ресурсам.
Как начать пользоваться разделом?
Зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ ко всем возможностям.
Загрузите свои материалы – конспекты, презентации, программы.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Скачивайте готовые разработки других педагогов для использования в работе.
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество
профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Присоединяйтесь, делитесь знаниями и делайте образование интереснее вместе с нами!
Статья «Опыт пропаганды национальных инструментов России как фактор
патриотического воспитания школьников» является результатом многолетней деятельности автора по пропаганде русских народных инструментов среди подрастающего поколения.
В ДШИ №1 на отдел ...
В презентации раскрыта помощь дельфинов во время Великой Отечественной войны..
Начиная со времен Первой мировой войны и по сегодняшний день, на службе у России продолжают стоять боевые дельфины, тюлени и морские львы.
Цель: Создание условий, в которых учащийся испытывает радость ощущения исполнительской свободы и творческого комфорта. Увлечь обучающихся вокальным пением и пробудить интерес к занятиям по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Музы ...
Добрый день! Меня зовут Галина Владимировна Сенина. На сегодняшний день мой стаж работы составляет 37 лет. В начале своей трудовой деятельности в 1987 году, работая в детском саду музыкальным руководителем мне, хотелось достичь «все и сразу». На занятиях ...
Цель: Создание условий, в которых учащийся испытывает радость ощущения исполнительской свободы и творческого комфорта. Увлечь обучающихся вокальным пением и пробудить интерес к занятиям по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Музы ...
Цель: Приобщение младших школьников к национальной культуре, посредством формирования интереса к традициям празднования христианского праздника «Пасха. Светлое Христово воскресенье». Возрождение традиций народной культуры.
Формировать представления о пра ...
Цели:
Научить ребят чувствовать музыку в сказках, чтоб было, если бы не было музыки»;
изучить, как музыка проявляет свою музыкальность - помогает в тяжелую минуту;
раскрыть тему урока в увлекательной и доступной форме.
Задачи:
направить уча ...
Представлен конспект занятия в объединении «ШАР- школа архитектурного развития» по теме «Заливка форм растворами». Цель: Научиться работать гипсовым раствором при заливке силиконовых форм. Занятие практикоориентированное, знакомство детей со свойствами г ...
Разработана презентация для участия в муниципальном конкурсе молодых специалистов «Педагогический дебют». Презентация состоит из 12 слайдов, на тему «Это у меня хорошо получается». В презентации представлена информация о собственных способностях, использу ...
Особенности применения игр в работе с начинающими пианистами заключаются в том, что игровые методы помогают детям учиться с удовольствием и без страха перед ошибками. Игры способствуют развитию музыкального слуха, координации движений и моторики. Кроме то ...
Разработана презентация для участия в муниципальном конкурсе молодых специалистов «Педагогический дебют». Презентация состоит из 12 слайдов, на тему «Кто сказал что нельзя делать так, как я хочу на занятиях в дополнительном образовании!?» В презентации от ...
В данном план — конспекте изложена последовательность проведения занятия по теме: «Гамбит Греко — Филидо́ра в королевском гамбите». В ней указаны цель, задачи и порядок проведения занятия. Приведён анализ тематических партий. Выделены критические позиции ...
Воспитательский «Стихи о Родине...».
В стихотворениях выражена любовь к русскому народу и природе, передан личный глубокий патриотизм.
Тема любви к Родине, пейзажное начало и патриотизм, глубокий, народный, личный, практически лишенный государственной и ...
Художественное чтение - жанр театрального искусства, выраженный в публичном исполнении произведений литературы (стихов, прозы, публицистики, а также писем и дневников). Донести смысл автора возможно при умении логически анализировать текст.
Художественное чтение - жанр театрального искусства, выраженный в публичном исполнении произведений литературы (стихов, прозы, публицистики, а также писем и дневников). Донести смысл автора возможно при умении логически анализировать текст.
Художественное чтение - жанр театрального искусства, выраженный в публичном исполнении произведений литературы (стихов, прозы, публицистики, а также писем и дневников). Донести смысл автора возможно при умении логически анализировать текст.
Викторина по пожарной безопасности для детей школьного возраста . Повторение технике безопасности при пожаре. Проверка знаний по технике безопасности в случаи пожара . Правила поведения при возникновении пожара.
Масленица – веселый и жизнеутверждающий праздник проводов зимы и встречи весны, который с удовольствием отмечают как взрослые, так и дети. Это праздник со своими особыми традициями, смысл которых детям может быть непонятен. Слайд-экскурс рассказывает детя ...
Дополнительная общеразвивающая программа (вар.6.2,6.3.) художественной направленности
«Песочная фантазия». Художественное творчество занимает одно из ведущих направлений содержания образовательного процесса дошкольников. Одним из популярных видов рисова ...