Раздел «Дополнительное образование» создан специально для педагогов, методистов,
воспитателей, тренеров, руководителей кружков и всех специалистов, работающих в сфере дополнительного обучения
детей и взрослых. Это уникальное пространство, где можно не только найти готовые методические решения, но и
поделиться своими авторскими наработками, получив признание среди коллег.
Раздел «Дополнительное образование» – профессиональная площадка для обмена опытом и
методическими материалами
Возможности раздела
Публикация авторских материалов
Вы можете разместить свои методические разработки, включая:
Конспекты занятий и сценарии уроков
Презентации и интерактивные пособия
Рабочие программы и календарно-тематическое планирование
Дидактические материалы, тесты, викторины
Сценарии мероприятий, конкурсов, мастер-классов
Бесплатное свидетельство о публикации
Каждый автор получает официальный документ, подтверждающий публикацию в СМИ, который можно добавить
в портфолио для аттестации или конкурсов.
Доступ к тысячам готовых материалов
В разделе собраны уникальные разработки педагогов со всей России:
Готовые уроки и занятия
Инновационные методики преподавания
Практические рекомендации по организации учебного процесса
Оценочные и диагностические материалы
Обмен опытом и профессиональное развитие
Возможность обсуждения материалов с коллегами
Доступ к актуальным трендам в дополнительном образовании
Идеи для вдохновения и новые педагогические подходы
Кому будет полезен раздел?
Педагогам художественно-эстетического направления
Конспекты занятий по ИЗО, музыке, театру
Мастер-классы по декоративно-прикладному творчеству
Сценарии творческих конкурсов и выставок
Преподавателям технического творчества и робототехники
Программы по LEGO-конструированию
Методики обучения программированию для детей
Практические задания по 3D-моделированию
Педагогам естественнонаучного профиля
Лабораторные работы и эксперименты
Экологические проекты и исследования
Интерактивные игры по биологии, химии, астрономии
Тренерам и инструкторам по спорту
Планы тренировок для разных возрастных групп
Подвижные игры и эстафеты
Методики обучения технике безопасности
Психологам и социальным педагогам
Тренинги по профориентации
Занятия по развитию soft skills
Игры на командообразование
Краеведам и туристическим инструкторам
Квесты и викторины по истории родного края
Методики организации походов
Сценарии патриотических мероприятий
Почему стоит публиковать свои материалы?
Повышение профессионального статуса – ваши работы увидят коллеги по всей
стране.
Подтверждение педагогического опыта – свидетельство о публикации учитывается
при аттестации.
Возможность влиять на развитие образования – ваши идеи могут быть полезны
тысячам педагогов.
Доступ к эксклюзивным материалам – публикуя свои работы, вы получаете доступ
к закрытым методическим ресурсам.
Как начать пользоваться разделом?
Зарегистрируйтесь на сайте, чтобы получить доступ ко всем возможностям.
Загрузите свои материалы – конспекты, презентации, программы.
Получите свидетельство о публикации в электронном виде.
Скачивайте готовые разработки других педагогов для использования в работе.
Раздел «Дополнительное образование» – это не просто хранилище файлов, а живое сообщество
профессионалов, где каждый педагог может найти поддержку, вдохновение и готовые решения для своей работы!
Присоединяйтесь, делитесь знаниями и делайте образование интереснее вместе с нами!
Методическая разработка открытого урока «Работа над штрихами в классе баяна» содержит обзор методов работы над штрихами в классе специального инструмента- баян с учащимися младших классов и может быть полезна преподавателям ДМШ и ДШИ.
Газета «Школьный вестник» один из первых номеров, выполненных обучающимися 5-6 классов, под руководством преподавателя доп.образования Полосухиной Л.А.
Выпуск газеты посвящен месячнику военно-патриотического воспитания, 23 февраля. На страницах газеты ...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Основы журналистики»(далее – Программа) социально-гуманитарной направленности, дает возможность обучающимся получить знания и практические навыки в области газетно-издательского дела, а также ...
Традиционно проблемы семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья, рассматривались исключительно через призму проблем самого ребенка. Работа с родителями такого ребенка в большинстве случаев ограничивалась консультациями по вопросам е ...
Компьютерная программа LEGO Digital Designer благодаря наличию огромного набора строительных деталей, дает неограниченные возможности для детской самореализации, развития творческого потенциала и конструктивного воображения.
Статья на тему : «Происхождение человека. Люди эпохи палеолита». История является одной из древних наук в мире, но именно, как наука она выделилась только в XVII в. Однако исследования по истории относятся к более раннему времени. Долгое время история су ...
Разработка задания по лего - конструированию «Умный миксер» из конструктора Lego Wedo 2.0.
Возраст детей - 8-10 лет.
Цель: тренировка пространственного мышления.
Задание: сборка модели умного миксера по картинке. Модель представлена со всех сторон.
Актуальность данного конкурса заключается в формировании знаний и умений, составляющих основу творческой и деловой активности при решении экологических проблем и связанных с ними жизненных ситуаций.
Новизна мероприятия заключается в том, что рассматри ...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Введение в начальное техническое моделирование и конструирование» (далее – программа) предусматривает занятие техническим творчеством.
В раннем дошкольном возрасте р ...
Тема: «Выставка музыкальных инструментов»
Образовательная область: «Художественно – эстетическое развитие: музыкальное развитие».
Цель: способствование развитию интереса детей к музыкальным инструментам, обогащение музыкальной культуры детей.
Задачи: ...
Полихудожественный подход, как средство развития эмоциональной отзывчивости детей
Цель: Закрепить знания о музыкальных инструментах и их группах.
Задачи:
1. Способствование формированию интереса к музыке.
2. Ознакомление с разным звучанием музыкал ...
Цель занятия:
Научить применять акценты на малом барабане.
Задачи занятия:
Образовательные: разобрать понятие «акцент», разобрать технику акцентирования (пальцевая техника, «freestroke», техника Молера, изучить обозначение акцентов в нотах;
Развивающи ...
Презентация. Фоамиран. Определение понятия. Виды фоамирана: Гладкий, глитерный, Махровый, с перфорацией, зефирный, глянцевый, ... Инструменты и материалы при работе с фоамираном. Это : клей, пастель, молды, бульки, фигурные дыроколы. Правила безопаснос ...
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Маленькая швея. Стартовый уровень» (далее – Программа) составлена на основе типовой программы «Культура быта» и имеет художественную направленность, ориентирована ...
Цель: повысить уровень взаимопонимания и психологической сплочённости учащихся, гармонизировать эмоциональную и коммуникативную среду в детском объединении, создать творческую атмосферу, развить коллективные начала в объединении.
Воспитательные задачи: ...
Цель занятия:
Научить применять акценты на малом барабане.
Задачи занятия:
Образовательные: разобрать понятие «акцент», разобрать технику акцентирования (пальцевая техника, «freestroke», техника Молера, изучить обозначение акцентов в нотах;
Развивающи ...
Данное мероприятие разработано для воспитанников школ-интернатов. которое направлено на воспитание у детей здорового образа жизни. Данная информация поможет воспитанникам осознанно относиться к своему здоровью, соблюдая правила личной гигиены.
Разработка перспективного плана на учебный год с детьми с ОВЗ (умеренная умственная отсталость). Возрастная категория 7-17 лет. Занятия расписаны по классам, с учётом индивидуальных особенностей детей.
Воспитание экологической культуры через проектную и исследовательскую деятельность.
Проектно-исследовательская деятельность способствует активизации познавательной активности учащихся на основе индивидуального подхода.
- создание благоприятных условий для формирования у школьников позитивного отношения к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха; стремления творить свое здоровье, применяя компетенции в согласии с законами природы, закон ...