Многофункциональное пособие «Бизиборд»
Бизиборды называют «Волшебная доска», «Чудо-доска», «Доска – стенд для мелкой моторики». Бизиборд служит предметом интеграции элементов всех образовательных областей развития ребёнка, отражённых в ФГОС ДО
Игровая деятельность в ДОУ: методические материалы, разработки и практические рекомендации для воспитателей. Игра – это ведущий вид деятельности дошкольников, который не только приносит детям радость, но и способствует их всестороннему развитию.
В условиях дошкольного образовательного учреждения (ДОУ) игровая деятельность занимает центральное место, так как именно через игру ребенок познает мир, учится взаимодействовать с окружающими, развивает мышление, речь, эмоциональную сферу и физические навыки.
Наш раздел посвящен методическим разработкам, конспектам занятий, сценариям мероприятий и другим полезным материалам по организации игровой деятельности в детском саду. Здесь воспитатели могут найти готовые решения для проведения увлекательных игр, опубликовать свои наработки и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ.
Игра – это не просто развлечение, а мощный инструмент воспитания и обучения. В процессе игры ребенок:
В условиях ФГОС ДО игровая деятельность признана основным методом обучения, поскольку она соответствует возрастным особенностям детей и позволяет сделать образовательный процесс увлекательным и эффективным.
В дошкольном образовании используются различные виды игр, каждая из которых решает определенные педагогические задачи:
Сюжетно-ролевые игры
Дети воспроизводят бытовые, профессиональные или сказочные ситуации ("Дочки-матери", "Больница", "Магазин"). Эти игры развивают воображение, коммуникативные навыки и умение сотрудничать.
Дидактические игры
Направлены на обучение в игровой форме (лото, пазлы, игры на классификацию). Помогают освоить цвета, формы, счет, буквы и другие понятия.
Подвижные игры
Способствуют физическому развитию, координации, выносливости ("Салочки", "Море волнуется", эстафеты).
Театрализованные игры
Развивают творческие способности, эмоциональную выразительность, речь (кукольный театр, инсценировки сказок).
Пальчиковые игры
Стимулируют мелкую моторику, что напрямую связано с речевым развитием ("Сорока-белобока", "Ладушки").
Конструктивные игры
Формируют пространственное мышление (строительство из кубиков, конструкторов).
Игры-экспериментирования
Позволяют изучать свойства предметов (игры с водой, песком, магнитами).
В данном разделе представлены готовые разработки, конспекты, сценарии и картотеки, которые помогут воспитателям организовать игровую деятельность в ДОУ:
Сценарии мероприятий в детском саду
Спортивно-оздоровительные игры
Конспекты занятий
Театрализованные и сюжетно-ролевые игры
Дидактические игры и пособия
Работа с родителями
Игры на прогулке
Интегрированные занятия
Игровая деятельность – это основа дошкольного образования. Правильно организованные игры помогают детям развиваться гармонично, с удовольствием осваивать новые знания и готовиться к школе. Наш раздел предоставляет воспитателям уникальные материалы, которые можно использовать в работе, а также возможность поделиться своими наработками с коллегами.
Присоединяйтесь, публикуйте свои методические разработки и получайте свидетельства!
Бизиборды называют «Волшебная доска», «Чудо-доска», «Доска – стенд для мелкой моторики». Бизиборд служит предметом интеграции элементов всех образовательных областей развития ребёнка, отражённых в ФГОС ДО
Конспект игры на закрепление материала по лексической теме «Продукты питания». Состоит из нескольких игровых заданий, в ходе которых дети закрепляют знания о полезных и вредных продуктах, о способах приготовления блюд, пальчиковые игры и игры с музыкаль ...
Викторина - игра по теме «Доброта шагает по планете» Цели и задачи: сформировать в сознании детей понятие «доброта»; расширить знания школьников о доброте и о ее роли в жизни каждого человека; пробудить интерес к чтению книг о дружбе, доброте.
ввести в активный словарь детей понятие «Родина», «Отечество», «защитник» систематизировать знания детей о России, воспитывать чувство гордости за свою Родину и вызвать желание делать добрые поступки, быть смелым, храбрым.
Цель: создание у детей праздничного настроения Задачи: 1. Развивать психофизические качества: ловкость, силу, быстроту. 2. Доставлять детям радость от знакомства с русскими народными традициями, играми и песнями. 3. Воспитывать любовь к народным пес ...
Волшебный мир театральных постановок может раз и навсегда изменить взгляд вашего ребёнка на творчество. Именно поэтому нельзя пренебрегать им в процессе воспитания. Двери театра откроют вашему сыну или дочери не только вселенную образов и сравнений, но и ...
конспект занятия : Цель: Познакомить детей с волшебным миром шахмат. Задачи: Образовательные: Познакомить детей с понятием – шахматная доска, клетка, поле, горизонталь, вертикаль, диагональ; расположением доски между партнерами. Дать начальное предс ...
Сенсорное развитие в доу.Зарегистрироваться 15-17 февраля 2022 г. «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста через использование дидактических игр». ли современному хорошо развитая восприятия, и ли развивать у ребенка? Эта тема нико ...
в данном пособии представлены различные игры на липучках для детей 2-3 лет. Все игры разделены на три блока: цвет, форма и величина. После основных карточек-заданий, представлены материалы для вырезания. Все материалы необходимо распечатать, заламинироват ...
В дошкольном возрасте ребенок изучает и постигает окружающий мир постоянно. Главный метод собирания информации в этом периоде - прикосновения. Ребенок стремится все трогать, гладить, хватать, пробовать на вкус. Взрослые должны поддерживать это стремление, ...
Проект «день доброты» в средней группе Участники проектадети 4-5 лет,воспитатели группы, родители воспитанников. Длительность проекта – краткосрочный Цель проекта: углублять представления детей о доброте, как о нравственном качестве Задачи проекта: фо ...
Проект во 2 младшей группе «Мой папа самый лучший»... Вид проекта: информационно-творческий. Реализация проекта: февраль Продолжительность: краткосрочный Воспитатель: Казакова Мария Сергеевна Все мы знаем, что главными воспитателями своих детей яв ...
Конспект мероприятия предназначен для детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи, а также с общим недоразвитием речи. В конспекте используются специально подобранные упражнения и игры для коррекции речевых нарушений.
КИНЕЗИОЛОГИЯ - НАУКА О РАЗВИТИИ УМСТВЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ И ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ЧЕРЕЗ ОПРЕДЕЛЁННЫЕ ДВИГАТЕЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ. Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение. Она существует уже двести лет и используется во всем мире. Кинезио ...
Одним из методов экологического воспитания является игра. Именно игра помогает приобщить ребёнка к природе и сделать это эффективно, легко и радостно. Само по себе наличие экологических представлений не гарантирует экологически целесообразного поведени ...
- формирование у детей представления о добре, доброте, о хороших, добрых поступках; - развивать умение правильно оценивать себя и других, учить видеть положительные качества у людей, героев, персонажей; - стимулировать желание проявлять сочувствие, забо ...
В дошкольном возрасте важно сформировать у ребенка умение рассуждать, анализировать, сравнивать, обобщать и выделять существенные признаки предметов, развивать познавательную активность. Именно развивающие игры математического содержания оптимальны для ра ...
Цель: - воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии, любви к родине; Задачи: - пропаганда здорового образа жизни; - укрепление здоровья детей, вовлечение их в систематические занятия физической культурой; - формирование ...
Программное содержание: Расширять кругозор детей, знакомить их с обитателями моря. Закреплять навыки передвижения в воде, умение свободно ориентироваться под водой. Развивать силу, ловкость, быстроту, находчивость в эстафетах. Воспитывать дружеские вз ...
Практически все выдающиеся философы и педагоги прошлого придавали большое значение именно природе, как средству воспитания детей. Так, Я. А. Коменский видел в природе источник знаний, средство для развития ума, чувств, воли. К. Д. Ушинский призывал «ввест ...