Я в конфликте
ознакомить с понятием «конфликт», положительными и отрицательными сторонами конфликта, проявлениями конфликтогенного поведения.
Социальная педагогика и психология в ДОУ: методические материалы, консультации, программы. В современном дошкольном образовании (ДОУ) особую роль играют социальная педагогика и психология, направленные на гармоничное развитие ребенка, его адаптацию в коллективе, коррекцию поведенческих и эмоциональных трудностей, а также поддержку родителей и педагогов.
Наш раздел предоставляет уникальные методические разработки, конспекты занятий, тренинги, консультации и программы, которые помогут социальным педагогам и психологам в их профессиональной деятельности.
Диагностика и коррекция
Адаптация детей к детскому саду
Развитие коммуникативных навыков
Работа с семьей
Поддержка педагогов ДОУ
Профилактика психоэмоциональных нарушений
Консультации для родителей
Презентации
Организация социально-ориентированных акций
Конспекты занятий
Тренинги для педагогов ДОУ
Кейс-технологии в работе с дошкольниками
Программы дополнительного образования
Сценарии совместной деятельности с детьми
Дистанционные технологии в ДОУ
Эффективная работа в ДОУ возможна только при комплексном подходе. Социальный педагог помогает ребенку интегрироваться в социум, психолог корректирует эмоциональные и поведенческие проблемы, а воспитатели закрепляют полученные навыки в повседневной деятельности.
Преимущества публикации материалов у нас:
Размещайте свои разработки, скачивайте готовые материалы и повышайте качество психолого-педагогической работы в ДОУ!
Присоединяйтесь к нашему сообществу профессионалов!
ознакомить с понятием «конфликт», положительными и отрицательными сторонами конфликта, проявлениями конфликтогенного поведения.
Занятие направлено на глубокое проживание темы, на развитие творческого потенциала детей.Целью является формирование представлений детей о доброте.
Психологическое занятие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Занятие проводилось с детьми с подготовительной группы. Разработанное с целью создание эмоционально-положительной атмосферы в детском коллективе;закрепление знаний детей об ...
Аннотация. В статье представлен обзор научных источников по вопросам развития внимания, представлен обзор свойств внимания, развития внимания в старшем дошкольном возрасте. А также представлены диагностические данные по исследованию развития внимания дошк ...
Параметры социально- нравственной Кубанской культуры. Годовой план работы по теме.
Большинство прав родителей является в то же самое время и их обязанностью, что с одной стороны подчеркивает ответственность родителей за своих детей, а с другой стороны – гарантирует им то, что именно они, а не кто-то другой, имеет право растить и воспиты ...
Тестирование детей дошкольного возраста
Мелкая моторика развивается уже с рождения. Сначала малыш разглядывает свои руки, потом учится ими управлять. Сначала он берет предметы всей ладонью, потом только двумя (большим и указательным) пальчиками. Потом ребенка учат правильно держать ложку, каран ...
Необходимо помнить о том, что человеческая жизнь состоит из череды кризисов. Такие непростые периоды не только заставляют человека меняться, но и дают ему возможность почувствовать радость от своей обновленной жизни. Дети — не исключение. Они, как и взрос ...
Необходимо помнить о том, что человеческая жизнь состоит из череды кризисов. Такие непростые периоды не только заставляют человека меняться, но и дают ему возможность почувствовать радость от своей обновленной жизни. Дети — не исключение. Они, как и взрос ...
Цель мероприятия:снятие эмоционального напряжения, посредством группового взаимодействия, сформировать хороший психологический климат с помощью сотрудничества и взаимопомощи внутри группы. Повышение тонуса группы.
Индивидуальный маршрут развития ребенка с ОВЗ
Презентация «Четвертый лишний» разработана для детей дошкольного возраста. Способствует развитию у ребенка внимания, логического мышления, обобщения и повышает словарный запас. Цель : Закрепить умение находить четвертый лишний предмет и объяснять, п ...
Конспект занятия на тему:«Три настроения – радость, горе, страх». Цель:Развивать у детей положительные эмоции и умение справляться с отрицательными.
В возрасте 2-3 лет малыш еще не может управлять собой по собственному желанию, его поведение носит большей частью непроизвольный характер. Он очень эмоционален, однако его эмоции непостоянны, его легко отвлечь, переключить с одного эмоционального состояни ...
Каждый педагог-психолог работает по годовому плану, который должен быть составлен к началу учебного года. В годовом плане отражены основные направления и формы работы со всеми участниками образовательного процесса.
Роль семьи и стиля родительского воспитания является решающей в формировании личности ребенка. В статье подробно разбираются ключевые аспекты этого влияния: как родительская любовь, принятие и последовательность в требованиях закладывают базовое доверие к ...
Семинар-практикум для воспитателей детского сада посвящен эффективной работе с гиперактивными детьми. Участники подробно разберут психологические особенности таких дошкольников, научатся распознавать признаки гиперактивности и отличать их от простой подви ...
Рекомендации для родителей и педагогов по взаимодействию с гиперактивным ребенком в детском саду и дома. Практические стратегии создания понятных правил, режима дня и безопасной среды. Методы коррекции поведения, развивающие игры и приемы для улучшения ко ...
Узнайте, как применять сторителлинг в работе с детьми 5-7 лет для развития речи, эмоционального интеллекта и решения поведенческих проблем. В статье подробно раскрывается психологическая польза метода для старших дошкольников и дается пошаговая инструкция ...